At få en god score uden at blive færdig

Få en god score uden at blive færdig

Antag, at du fik en score på 80 ud af 100 på en prøve i skolen. Ville det være en meget god score, en god score, en gennemsnitlig score eller en dårlig score?

Nå, på SAT er 80 procent rigtigt bedre end 650 på læse-, skrive- eller matematikprøver. Det er en samlet score på 1950, et scoreniveau opnået af kun én ud af ti studerende på universitetet. Med andre ord kan du lade en sjettedel af spørgsmålene være helt tomme, lave et par fejl og stadig opnå en meget god score.

Hvis du antager, at du ikke skynder dig, og du er i stand til at opretholde et højt niveau af nøjagtighed ved kun at tillade en håndfuld fejl, kan du lade følgende brøkdel af spørgsmål være tomme og stadig opnå de tilsvarende scoreniveauer:

  • en tolvtedel af spørgsmålene er tomme og opnår stadig 700 (2100 kombineret)

  • en fjerdedel af spørgsmålene er tomme og opnår stadig 600 (1800 kombineret)

  • en tredjedel af spørgsmålene er tomme og opnår stadig 500 (1500 kombineret)
Den fejl, de fleste elever begår, er at skynde sig at besvare alle spørgsmålene. Derved laver de undgåelige fejl på lette og mellemstore spørgsmål, som de kunne have fået rigtigt (hvis de var gået langsommere), i et forsøg på at besvare svære spørgsmål (hvorpå de laver fejl, der ofte er uundgåelige).

Muligheden for, at du kan klare dig meget godt på SAT uden at forsøge et rimeligt antal spørgsmål, er i modstrid med din erfaring i skolen. På skoleprøver forventer dine lærere næsten altid, at du i det mindste prøver hvert spørgsmål. På SAT, medmindre du skyder efter en score i top 5 procent eller bedre, ville du være dumt at forsøge at afslutte. Giv lidt tid til at blive fortrolig med denne forestilling.


Previous:

Next:

  • 13 realistiske skønlitterære bøger for børn
    13 realistiske skønlitterære bøger for børn
    At nære en livslang passion for læsning hos børn er noget, mange forældre og viceværter stræber efter at gøre. Når alt kommer til alt, er de grundlæggende fordele masser - fremme af ordforråd, læse- og skrivefærdigheder og mere, men læsning af relate
  • Rumlig intelligens – 13 måder at hjælpe børn med at blive bedre på
    Rumlig intelligens – 13 måder at hjælpe børn med at blive bedre på
    Rumlig intelligens, visuel-rumlig intelligens eller rumlig IQ er afgørende på mange akademiske og professionelle områder. På trods af vigtigheden er det sjældent inkluderet i børnehavens eller grundskolens læseplaner. Heldigvis kan vi hjælpe vores bø
  • Kan tænder forårsage feber hos babyer?
    Kan tænder forårsage feber hos babyer?
    Det er ikke ualmindeligt, at forældre rækker ud efter termometeret, når deres baby er kræsen, sur eller generelt virker dårlig. Men kan tænder være synderen bag dit barns feber? I lægedefineret forstand nej. Men tænder kan forårsage en lille stigning