Hvad skal man gøre ugen før SAT

1 uge tilbage

Hvad skal du gøre ugen før SAT 128 timer og tæller:Gør dig klar til den store dag
I denne artikel vil vi diskutere, hvad du skal gøre ugen før SAT, hvad du kan forvente i eksamenslokalet, og hvad der sker, efter du har taget testen.

Du ønsker, at ugen op til testen skal forløbe så glat som muligt, så få dig selv ind i en rutine, der begynder søndag aften ugen før testen (128 timer). Kig på din kalender for den uge, og sørg for, at du planlægger alt andet i dit liv:lektier, kommende prøver, afleveringer, efterskoleaktiviteter.

Det er nemt at glemme nogle vigtige ting, du skal gøre i denne uge, så bed dine forældre også læse denne artikel. De kan udskrive en kopi fra RocketReview-webstedet, så du ikke behøver at opgive din bog.

Gør roligt med dig selv i denne uge
Overbelast ikke dig selv i denne uge. Faktisk gør hvad du kan for at lette din normale tidsplan. Hvis du normalt deltager i to eller tre aktiviteter efter skoletid, så overvej at give afkald på noget, du ikke behøver at gøre.

Dine forældre burde vide, at du også skal være fokuseret i denne uge. De bør give dig mulighed for at delegere nogle af dine normale opgaver, du kan gøre op med dine gøremål ugen efter SAT.

Hvis dine lærere slår dig med nogle større opgaver i denne uge, bør du og dine klassekammerater måske bede om en mindre udsættelse til efter SAT. De fleste lærere vil forstå, hvis du har brug for at slappe lidt af i denne uge – de husker sikkert, hvordan det var at tage SAT, og de ved, at der er meget mere på prøven i disse dage, end der var for en generation siden.

Prøv at komme ind i en rutine i dagene op til testen. Gå i seng og vågn op på nogenlunde konsekvente tidspunkter. Hvis det tager dig et stykke tid at vågne om morgenen, så vågn op en time tidligere end normalt hver dag i denne uge, så du har en ekstra time på testdagen til at rydde hovedet; SAT starter ret tidligt om morgenen, og du vil gerne være helt klar, når testen begynder.

Forresten, hvis det er en kold årstid, skal du vaske dine hænder ofte, det sidste du skal bruge for at gå ind i SAT er at blive syg i denne uge. Du er ikke obsessiv eller hypokonder her; de fleste forkølelsesvirus går fra omgivelserne til dine hænder og fra dine hænder til dit ansigt. (Hvis du bliver syg ugen før testen, vil det ikke ødelægge dine chancer for SAT, men bliv hjemme fra skole og få det godt.)

Kom ind i den rigtige sindstilstand
I slutningen af ​​en sæson og op til mesterskabet gennemgår atleter en "aftrapningsfase" for at sikre, at de præsterer på deres højeste, når det tæller. På en måde har du været en mental atlet, og du vil gerne sikre dig, at du præsterer på dit højeste, når det tæller:på den faktiske SAT.

For dig består nedtrapning i at nedtrappe drastisk mængden af ​​forberedelse, du har gjort, så du kan give dit sind en chance for at hvile og få din motivation til at stige. I løbet af denne uge bør du arbejde meget mindre, men af ​​en meget højere kvalitet. I stedet for at lave en hel sektion af en SAT, for eksempel, skal du bruge den samme mængde tid på at fokusere på tre eller fire virkelig svære spørgsmål. Du får langt mere ved at kæmpe med et svært spørgsmål i ti minutter – eller mere – end du hurtigt vil stille ti simple spørgsmål.

Gør faktisk ikke noget tidsindstillet i denne uge. Indøv teknikkerne omhyggeligt, og få alt helt rigtigt. Stol på mig på dette punkt:den bedste måde at forbedre din prøvetagningshastighed og din testtagningsnøjagtighed på er at øve dig med omhu og være overbevidst om hvert lille skridt, du gør.

Denne uge er også et glimrende tidspunkt til at se, hvor langt dine færdigheder er avanceret, siden du begyndte at forberede dig til testen for uger siden. Få dit PSAT-hæfte frem, eller dine første par øveeksamener, og se over dit arbejde. Du vil blive så overrasket over, hvordan du plejede at løse spørgsmål, at du ikke engang vil genkende dit arbejde.

Følg med i dit ordforråd i denne uge, men prøv ikke at proppe flere ord end normalt – det vil ikke gøre den store forskel i din score, og forsøg på at gøre det vil blot øge dit angstniveau på et tidspunkt, hvor du burde tage det roligt.

Vent ikke til sidste øjeblik med at finde din adgangsbillet. Du kan printe en ud fra College Board's hjemmeside, hvis du tilmeldte dig online.

1 dag tilbage Dagen før testen

  • Hvis du ikke allerede har gjort det, skal du sikre dig, at du kender placeringen af ​​dit testcenter. Hvis du ikke ved, hvordan du kommer til centrum, kan du udskrive vejledningen fra MapQuest.com. Hvis du ikke har taget en test før på dit testcenter, så spørg rundt blandt de ældre, du kender, for at se, om der er noget, du skal vide om stedet.

  • Hvis du ikke var i stand til at tilmelde dig i tide, og du skal til et testcenter som en walk-in, skal du vælge et stort websted, som du er bekendt med. (Store, veldrevne testcentre vil have ekstra SAT-hæfter ved hånden til walk-in.) Hvis du går som walk-in, er det også en god idé at have en beredskabsplan.

  • Apropos beredskabsplaner, hvis det er meningen, at nogen skal køre dig til testcenteret, så sørg for at have en backup-plan, hvis personen sover for meget, bliver syg eller på anden måde udebliver i morgen tidlig (husk, dette er dagen før prøven) på det aftalte tidspunkt.

  • I løbet af dagen skal du sørge for at have et digitalt ur eller lignende tidtagningsenhed, ideelt set en med store, letlæselige tal. Den bedste timingenhed at bruge er en, der tæller op i stedet for ned, men enhver digital enhed er bedre end et analogt ur med svære at læse visere.

  • Sørg også for, at du har en fungerende alarm – eller to! – i huset, så du er sikker på at vågne i tide. Hvis du ikke kan finde en, så lån en af ​​en ven eller en nabo.

  • Selvom du kan få noget tyggegummi og måske en flaske vand om morgenen til testen, er det nok en god idé, hvis du får disse ting i dag.

  • Lommeregnere er en distraktion, men hvis du føler dig mere tryg ved at have en ved din side, skal du sørge for at have en ved hånden. Hvis du låner en lommeregner af en ven, så sørg for, at du ved, hvordan den fungerer:At fumle med den på testdagen vil sandsynligvis være foruroligende.

  • Hvis du ikke tilmeldte dig i tide, og du tager testen som en walk-in, skal du sørge for at have en check på det korrekte beløb, du skal medbringe.

  • Til sidst er det en god idé at have en mobiltelefon ved hånden på testdagen. Hvis du ikke har en, så lån en og sørg for, at den er opladet.
Hvis dette er din første SAT – bliv spændt
Det er naturligt at føle sig nervøs dagen før testen, måske endda en smule panisk, men lad os prøve at få lidt perspektiv på din situation. Prøv at tænke på din første SAT som en audition for college, men ikke den audition, der virkelig tæller. Selvfølgelig håber du, at din audition går godt i morgen, men det er ikke en stor sag, hvis det ikke går helt så godt, som du gerne vil. Halvdelen af ​​alle SAT-studerende ender med at tage testen igen i efteråret på deres sidste år. Selv studerende, der klarer sig meget godt, gentager ofte SAT, fordi de ved, at de kunne have gjort det endnu bedre.

Så tro ikke, at alle dine højskolehåb hviler på, hvordan du klarer dig på morgendagens SAT – det gør de ikke. Hvis du får et godt resultat, fantastisk, men hvis du ikke gør det, er det ikke verdens undergang.

Natten før testen

  • Det er fint, hvis du vil se en film eller hænge ud med dine venner til tidlig aften, men så komme hjem. Brug mindst en halv time i dag på at gennemgå dit arbejde, men ikke mere end en time. Igen, du forsøger ikke at lære noget nyt på dette tidspunkt; du laver bare mentale noter om ting, du allerede burde vide.

  • Før du bliver for træt, skal du lægge alt, hvad du skal bruge i morgen tidlig:et billed-ID, en lommeregner (selvom du egentlig ikke har brug for en), dit digitale ur, dine blyanter, måske en spidser. Proctors vil ikke tillade ridsepapir under eksamen, så du behøver ikke at medbringe det.

  • Fremstil det tøj, du skal have på til i morgen, inklusive held og lykke. Det er en god idé at klæde sig i lag, så hvis rummet er for varmt, kan du tage en sweater af, eller hvis det er for koldt, kan du tage en på.

  • Du ønsker måske at tage noget distraherende at læse eller lytte til med dig til teststedet i morgen, og måske noget at gumle på. Hvis ja, skal du også angive disse elementer.

  • Oplad din mobiltelefon, og indstil din alarm!

  • Jeg har aldrig forstået, hvorfor elever bliver bedt om at få en god nats søvn før SAT; Jeg er ikke engang sikker på, hvad en god nats søvn er. Under alle omstændigheder skal du ikke stå op meget senere, end du plejer, men gå heller ikke i seng meget tidligere, end du plejer. For meget søvn i nat er lige så slemt som at få for lidt.

Morgenen den Vågner op testmorgen

  • Når du vågner, så overvej at tage et brusebad eller lave nogle korte træninger eller anden øvelse for at få blodet til at flyde, især til din groggy hjerne! Hvis nogen tager dig til teststedet, skal du sørge for, at han eller hun også er oppe.

  • Spis en normal morgenmad, men ikke for meget, ellers bliver du sur. Hvis du er vant til at indtage en eller anden form for koffein – te, kaffe, cola – så er det nok en god idé at gøre det denne morgen. Men kun hvis du er vant til koffein; hvis du ikke er det, er det ikke morgenen, du skal starte nu.

  • Sørg for, at du har alt med dig, når du tager afsted, og giv dig tid nok til at komme til teststedet tredive til fyrre minutter før testen starter for at tillade trafikforsinkelser og for at få dig selv i en god position til at komme ind i eksamenslokalet . Prøv at komme til webstedet mellem 7:45 og 8:00.
Ankommer til teststedet
Der vil formentlig være snesevis af nervøse studerende, der maler rundt ved indgangen til teststedet, gennemgår flash-kort, skimmer deres noter igennem eller mumler for sig selv. Hvis jeg var dig, ville jeg undgå at samles i nærheden af ​​alle andre, så du kan forblive fokuseret, men det er op til dig og din sindstilstand den morgen.

Hvis du ankom super tidligt, kan du hænge ud i bilen eller finde et sted at sidde og læse din bog eller lytte til noget musik. Hvis en forælder kørte dig til stedet, skal du få ham eller hende til at hænge ud, indtil testen starter, bare hvis der opstår en nødsituation – som om du er en walk-in, har testcenteret ikke nok test til dig, og du skal straks køres til et alternativt sted.

Sørg for, at dine blyantspidser er lidt matte. Superskarpe blyantspidser knækker let og tager længere tid at udfylde svararkets bobler end kedelige blyantspidser.

Hvis du tager testen under særlige omstændigheder, eller tager den som walk-in, er det især vigtigt, at du møder op til testcenteret tidligt, så proctorerne kan imødekomme dig.

Gå ind i eksamenslokalet
Lad være med at vandre ind i dit eksamenslokale afslappet. Prøv at være en af ​​de første studerende ind i eksamenslokalet, så du kan vælge en god plads (forudsat at der ikke er tildelt siddepladser, som det nogle gange er). Et godt sæde er et, der giver dig et klart overblik over proctoren og det centrale ur i det rum, som proctoren vil overvåge for at time testen.

Når jeg tog eksamen, foretrak jeg altid pladser helt bagerst i lokalet, fordi jeg ikke kunne lide følelsen af, at der foregik noget bag min ryg, som jeg ikke kunne se. Du kan være anderledes og foretrækker et sæde så tæt på forsiden af ​​rummet som muligt. Det vigtige er at vælge et sæde, der passer til dig, og ikke et, du tager som standard.

Jeg anbefaler at få en plads enten ved siden af ​​et vindue eller ved siden af ​​en væg, så du ikke bliver klemt inde på begge sider af andre studerende. Under testen kan du tage en pause i et par sekunder og strække nakken; det er svært at gøre, hvis du har elever på begge sider af dig. Det er rart at kunne kigge ud af vinduet fra tid til anden for at klare hovedet.

Mens proctoren læser instruktionerne - Ryd dine skriveborde og sæt alle dine ejendele under dit sæde. Udskriv dit fornavn og derefter efternavn, boblende i de første par bogstaver på side et af dit svarark, bla, bla, bla – sæt ikke mellemrum ud. Brug tiden til at blive fokuseret og opmærksom, så du er klar til at gå, når testen begynder.

Gør dig klar til at indstille dit digitale ur til nul, du vil have det til at tælle op, ikke ned og afvente proktorens signal.

Det mest skræmmende øjeblik i eksamenslokalet
Ved du hvornår det er? Forestil dig, at proktoren er færdig med at læse instruktionerne, og alle i rummet har sin blyant klar til at bryde testhæfteforseglingen og venter på, at sekundviseren svinger op til de tolv på rummets ur, når testen begynder.

Til sidst slår sekundviseren tolv, og minutviseren klikker én gang. Proktoren kigger ud på rummet fuld af ængstelige ansigter og annoncerer, Åbn dine testhæfter og begynd. Du har femogtyve minutter til at fuldføre det første afsnit.

Phwip, phwip, phwip, phwip, phwip. Rummets stilhed brydes af koret af segl, der brydes rundt i lokalet, og blafren af ​​testhæfter, der åbnes. Så er rummet stille, den eneste lyd er skriblerier af blyanter.

Nej, det er ikke det mest uhyggelige øjeblik i eksamen, men det er ved at ske.

Skrible, skrible, skrible. Du arbejder dig igennem problemerne på den første side, ligesom du har gjort mange gange før. Alt forløber svømmende, mens proktoren går op og ned ad gangene af og til.

Så hører alle i rummet pludselig en lyd, der trækker et kollektivt gisp:lyden af ​​den første side, der vender!

"Åh nej," tænker alle, "jeg bevæger mig ikke hurtigt nok!" Med det samme falder hovedet af hver elev i lokalet tættere på testhæftet, tænderne sammenbidt i beslutsomhed, og blyanterne skribler endnu hurtigere. Inden for 30 sekunder – jeg lover – vil alle andre i rummet også have vendt sin første side i forsøget på at indhente det.

Jeg forsikrer dig om, at den første person i eksamenslokalet, der vender sin side, ræser hensynsløst gennem problemerne - og bomber stort. Lad dig ikke lokke til at prøve at følge med i det tempo. Hold dig til vores spilleplan. Forbliv fokuseret. Ingen genveje. Tag smerter. Hvis du gør det, låser du i det mindste en god score, og muligvis en meget god score. Tiden til at accelerere er i slutningen af ​​hvert afsnit, og ikke før.

Klar, klar... Ignorer disse to stemmer i dit hoved
Jeg vil gerne advare dig om, at under testen vil to små usynlige feer sidde på dine skuldre og hviske i dine ører. Du hører kun én af feerne, og du vil ikke være sikker på, hvilken det er, før testen starter.

En af feerne hvisker glad:"Jeg kan ikke tro, hvor let denne test er." Den anden fe hvisker ildevarslende:"Dette er langt den hårdeste test, jeg nogensinde har taget."

Der er selvfølgelig ikke feer, der hvisker i dine ører, men jeg lover dig, at du vil høre en af ​​de to beskeder. Uanset hvilken stemme du hører, ignorer den – det er dit sind, der spiller spil med dig.

Testen vil virke meget nemmere end dine øvelsesprøver, eller den vil virke umuligt svær, men uanset hvad er det bare, som testen ser ud – det er ikke virkeligheden. Med andre ord afspejler begge sindstilstande illusioner.

Det er i øvrigt bedre for din endelige score, at testen virker for hård end for let. At være opmærksom på vanskeligheder er et tegn på, at du tænker over spørgsmålene og gør dig umage. Hvis testen virker let, er det derimod, fordi du ikke gør dig umage for at få problemerne rettet. Så hvis testen virker lettere, end du havde forventet, så tving dig selv til at sænke farten og gøre ondt – få testen til at virke sværere.

Tro mig på dette punkt:du vil klare dig bedre, hvis testen virker hård. Kun to typer mennesker synes, at SAT er let:genier, der tager test (1 ud af 10.000), eller test-tagende simpletoner (ak, langt mere almindelige end genier).

Se også En sand historie på side 7.

Men lyt til denne stemme
"Ethvert spørgsmål om SAT'en, som jeg ved, jeg kan få rigtigt, vil jeg gøre alt det nødvendige for at sikre, at jeg får det rigtigt. Jeg vil altid gøre mig umage."

Bevar altid dit greb under testen – og hvis du mister det, genvind kontrollen
En af de ting, du sandsynligvis bliver nødt til at håndtere under SAT, er distraktioner. Nogen, der snuser eller hoster eller banker på en blyant, er én ting, men jeg har hørt historier om distraktioner lige fra pæledrivere på en nærliggende byggeplads til skolens band – tubaer, trommer, tromboner, bækkener – der øver sig på banen udenfor. Nogle distraktioner er lumske, som at høre jingle fra en reklame, der spilles igen og igen i dit hoved.

Brug distraktioner som påmindelser om at komme tilbage til testen foran dig. Hvis nogen i rummet distraherer dig, så løft den hånd, du ikke skriver med, for at tiltrække protektorens opmærksomhed, men fortsæt med at arbejde, mens du venter på, at proctoren kommer hen til dit skrivebord.

Fortsæt med at bevæge dig, mens uret tikker
Regn ikke med, at proktoren er nøjagtig eller konsekvent med at skrive den resterende tid i et afsnit på tavlen. Overvåg din tid løbende, mens du arbejder gennem hvert afsnit.

Pas på, ellers kan du komme ind i en tidslomme. Du begynder at arbejde på et vanskeligt spørgsmål, som du har stukket af, og før du ved af det, får du plads. Pludselig "kommer" du til med et stød og indser, at du lige har brugt de sidste par minutter på at lave ingenting!

For at undgå tidsforskydninger og afstand generelt skal du holde din blyant i bevægelse med få sekunders mellemrum og markere dit testhæfte. Lad aldrig din blyant løfte sig mere end et par centimeter fra siden; hold det klar til at markere spørgsmål.

Apropos at holde din blyant i bevægelse, så lad være med at boble i dit svarark for evigt. Det er ikke ualmindeligt at se en studerende i eksamenslokalet kunstnerisk formørke en boble i ti eller femten sekunder. Hvis du spilder endda to eller tre sekunder pr. spørgsmål på at boble i dit svar, vil du spilde et minut ved slutningen af ​​afsnittet - eller mere end fem minutter spildt på hele testen!

I det meste af testen skal du opbevare dit svarark under dit testhæfte. Skriv altid, altid, altid dit svar i dit testhæfte, før du overfører dine svar - i grupper, som en gang hver side - til dit svarark.

En af dine SAT-sektioner tæller ikke
Din SAT vil have to skrivesektioner (essayet og korrekturspørgsmålene), tre læsesektioner og tre matematikafsnit og endnu en, der ikke tæller. Det afsnit, der ikke tæller, kunne være et matematikafsnit, et læseafsnit eller et korrekturafsnit. (Du vil ikke have to essaysektioner.)

Testforfatterne bruger denne eksperimentelle sektion - "lignende sektion" er eufemismen, som testskribenterne bruger - til at afprøve spørgsmål til fremtidige SAT'er. At skulle tage et afsnit, der ikke er scoret, virker ikke rimeligt – og det er det ikke – men din eneste trøst er, at alle, der nogensinde har taget en SAT før dig, har været nødt til at gøre det samme.

Ved afslutningen af ​​testen ved du, hvilken type sektion der var eksperimentel, fordi du har gennemført en ekstra matematik-, læse- eller korrektursektion. Men hvordan kan du se, mens du tager et afsnit, om det er eksperimentelt eller ej?

Der er ingen absolut sikker måde at få øje på den eksperimentelle sektion, men her er nogle retningslinjer. For det første plejer det eksperimentelle afsnit at være midt i testen. SAT begynder med essaysektionen, og derefter laver du den første multiple choice-sektion, som kunne være matematik, læsning eller korrekturlæsning. Den eksperimentelle sektion vil sandsynligvis ikke være den første multiple-choice sektion, du tager.

For det andet vil det eksperimentelle afsnit sandsynligvis være 25 minutter langt i stedet for 20 minutter.

For det tredje, hvis du får to matematik eller to læseafsnit i træk, er det sandsynligt, at en af ​​dem vil være eksperimentel (selvom du ikke ved hvilken).

For det fjerde har den eksperimentelle sektion en tendens til at være sværere - nogle gange meget sværere - end de sektioner, der tæller. Også, hvis spørgsmålene slinger tilfældigt fra let til svært til nemt igen, er det sandsynligt, at det afsnit er eksperimentelt. (Spørgsmålene i de almindelige sektioner vil gå fra let til medium til hårdt, bortset fra læsespørgsmålene.)

Hvis du opdager det eksperimentelle afsnit, skal du ikke blæse det af, ellers vil du have problemer med at genvinde dit fokus i resten af ​​testen. Gør det bedste, du kan på den eksperimentelle sektion, så du forbliver mentalt smidig i de resterende sektioner.

Studerende, der tager SAT under særlige omstændigheder med ekstra tid, vil ikke møde en eksperimentel sektion, og det vil juniorer, der tager PSAT heller ikke.

Ud af portene Giv aldrig nogensinde op med SAT
Du ved allerede, at du ikke skal lytte til feen, der hvisker i dit øre:"Denne test er umuligt hård." Men nogle gange tror du virkelig, at du har bombet et afsnit.

Giv ikke op. I første omgang kan det pågældende afsnit have været forsøgsafsnittet. Men selvom det afsnit, du havde mange problemer med, ikke var eksperimentelt, er det muligt, at du ikke klarede dig nær så dårligt, som du frygter.

Men selvom du virkelig havde problemer med et afsnit, så gør dit bedste i resten af ​​testen. Brug de resterende sektioner til at øve dine testteknikker. Få den maksimale øvelsesværdi ud af denne test, så du vil være så meget bedre forberedt, når – hvis – du tager testen igen.

Se også En sand historie på side 7.

Fortsæt med at arbejde på hver sektion, indtil proctoren siger stop
I baseball foretager dommerne opkaldene; deres ord er endeligt. Proctors er som SAT-dommere - især om timing.

Jeg nævnte tidligere, at du ikke kan regne med, at din proctor er nøjagtig eller konsekvent med hensyn til at skrive tider på tavlen. Faktisk skal du heller ikke regne med, at din proctor er præcis med at fortælle alle, hvornår de skal stoppe. Jeg har hørt om proctors, der stopper elever flere minutter for tidligt, eller glemmer at fortælle eleverne om at stoppe helt!

Brug absolut hvert sekund, der er til rådighed, til at arbejde med spørgsmål, og stop ikke på nogen sektion, før proktoren siger stop.

Efter at proctor er færdig med at læse instruktionerne og før testen starter, vil han eller hun spørge klassen, om nogen har et spørgsmål. Ræk hånden op og spørg, om det er i orden, at du bruger en digital timer. Protektoren vil selvfølgelig sige – hvilket du vidste – men din pointe med at stille spørgsmålet er faktisk at sætte protektoren opmærksom på, at nogen i rummet, du, vil time afsnittet ned til det andet. På en måde bliver du en anden dommer!

Ræk ikke for meget – en god SAT-score sker ved et uheld på vej til en god score
Du kan blive fristet under eksamen til at skære hjørner, holde op med at gøre smerter, skynde dig at blive færdig med at tro, at det er den eneste måde, du kan opnå din maksimale score på.

Lad være.

Måden at opnå et godt resultat på er at gøre alt, hvad der er nødvendigt for at fastholde et godt resultat - for alle undtagen de sidste to eller tre minutter af hver sektion. Så, og først da, når du allerede har sikret dig selv en god score, kan du tage chancer og nå den flotte scoring.

Alt for mange elever – selv de stærkeste testpersoner – begår den fejl at nå frem til et godt resultat lige fra starten. Desværre tvinger det dem til at tage for mange risici for tidligt i hver sektion at nå frem til en god score i begyndelsen af ​​testen. Det sædvanlige resultat er ikke kønt:ikke kun får de ikke den flotte score, de havde håbet på, men de blæser også den gode score, de kunne have fået.

Overvej Steve, der søger en super høj SAT-matematikscore. Han har altid fået As i matematik, og nu, som junior, er han klar til forudberegning. Steve regner med, at SAT-matematikproblemer er meget nemmere end de avancerede algebra- og trigonometrispørgsmål, han har lavet i sin matematiktime, så han burde være i stand til at få en næsten perfekt score på SAT.

Så han skynder sig i begyndelsen af ​​det første matematikafsnit. Steve gør sig ikke alt, hvad han bør for at sikre, at han får de lette og mellemstore spørgsmål rigtige, men hey, han er en fantastisk matematikstuderende – han behøver ikke at gøre sig umage.

Steve går fint igennem det første afsnit, da han pludselig sidder fast på et mellemstort spørgsmål. Nu, i stedet for at rive sig løs fra spørgsmålet, så snart han mærker problemer, kæmper han med spørgsmålet. Steve regner med, at han er nødt til at få det spørgsmål rigtigt, hvis han vil opnå den højeste score, han skyder efter. Og før han ved af det, har Steve brugt flere minutter på spørgsmålet, og han har stadig ikke løst det. Det gør han endelig, men nu er han i paniktilstand, og han kører gennem resten af ​​sektionen. Faktisk forbliver Steve i høj paniktilstand resten af ​​testen - med forudsigelige konsekvenser for hans matematik-, læse- og skriveresultater.

Hvis Steve blot havde været villig til at få en god score, ville han ikke have haft problemer med at slippe det problem, der forvirrede ham, og komme videre. Så, hvis han havde tid tilbage i slutningen af ​​afsnittet, kunne han være vendt tilbage til spørgsmålet og tacklet det igen.

Ironisk nok er måden at opnå en god score på at være villig til at acceptere en god score. Studerende, der ikke er villige til at acceptere gode resultater, klarer sig ofte endnu værre end det.

Forestil dig, at du er en bjergbestiger og ved at bestige den højeste, stejleste klippe, du nogensinde har prøvet. Måden at komme til toppen af ​​klippen er at glemme alt om at komme til toppen. Fokuser i stedet på at finde et fast greb om din højre hånd. Så, når du finder et hold til din højre hånd, tester du den lidt for at sikre, at den er fast. Når du ved, at din højre hånd er sikker, vender du din opmærksomhed mod din venstre hånd og til at finde et fast greb om den. Og når du finder et greb om din venstre hånd, og du tester grebet for fasthed, bare for at være sikker, vender du derefter din opmærksomhed mod din højre fod og finder et fast greb om den. Og når du finder et fast hold til din højre fod, er du nu klar til at trække dig op og finde et hold til din venstre fod. Så gentager du cyklussen igen, og igen, og igen, indtil du når toppen af ​​klippen.

At klare sig godt på SAT kræver den samme form for fokus. Hvis du gør de små ting rigtigt, vil de store ting klare sig selv.

Gør det ondt.

Over målstregen Uanset hvor godt du har forberedt dig til SAT, er det altid godt at gå ind og føle dig lidt uforberedt
At tage den rigtige SAT er altid, altid anderledes end at tage øvelsesprøver, som du ved ikke tæller. SAT tæller, og du ved det. Det er den samme forskel, som en atlet føler mellem en træningskamp og en i sidste runde af et mesterskab.

Grunden til, at det er godt at føle sig lidt – bare lidt – uforberedt er, at du ikke bliver kastet alt for dårligt ud af de uundgåelige overraskelser, der opstår på eksamen. Studerende, der føler sig helt forberedte, bliver for let kastet ud i en løkke, når tingene i selve eksamenslokalet ikke går helt, som de havde forventet.

Det meste af det, jeg har sagt i denne artikel, gælder lige så godt for PSAT, med den store forskel, at der ikke køres så meget på PSAT som på SAT.

Skal du annullere din SAT-score?
Nogle gange sker det:du lider af en frygtelig forkølelse dagen for testen, eller du går i panik eller hvad som helst. Hvis du ved, at du bombede, kan det være en god idé at annullere dit resultat, fordi hver SAT-score går ned på din permanente rekord. Annulleringen vil blive noteret i din permanente rekord, men det er meget bedre end at have en dårlig score registreret.

Nogle gange synes du kun, at du gjorde det dårligt. Følelserne kan blive høje under en stor test, og det kan være svært at sige, hvordan du gjorde det. Bare fordi du efter testen indser, at du gik glip af et spørgsmål eller to, betyder det ikke, at du klarede dig dårligt (faktisk betyder det ofte præcis det modsatte). Og husk, at en af ​​sektionerne er den eksperimentelle, der ikke har scoret, så hvis du synes, du klarede dig dårligt i matematikken, f.eks. på grund af en bestemt sektion, er der en god chance for, at det var den eksperimentelle.

Uanset hvad, hvis du beslutter dig for at annullere din test, kan du gøre det enten på teststedet (anbefales ikke) eller ved at underrette testmyndighederne (ETS) senest onsdagen efter testen. Hvis du tror, ​​du måske ønsker at annullere dine resultater, skal du bede testvejlederen om en formular til anmodning om at annullere testresultater, men undlad at udfylde formularen på teststedet. Hvis du ikke er helt sikker på, om du klarede dig dårligt, bør du nok vente og diskutere testen med dine venner - du opdager måske, at du gjorde det bedre, end du frygtede - eller en anden, der kan være objektiv omkring dine muligheder.

Du kan annullere din score ved at skrive et brev med alle de relevante identifikationsoplysninger. Du behøver ikke at forklare, hvorfor du ønsker at annullere din score. Mærk overskriften:"Bemærk:Annullering af SAT-score." Send det til ETS på en af ​​følgende tre måder:

  • Via fax (den nemmeste metode):1-609-771-7681

  • Via U.S. Postal Service Express Mail (kun USA):SAT Score Cancellation, P.O. Box 6228, Princeton, NJ 08541-6228

  • Via anden overnatningsposttjeneste (USA eller international):SAT Score Cancellation, 225 Phillips Boulevard, Ewing, NJ 08618
Husk: hvis du annullerer dine scoringer, vil ingen, ikke engang du, nogensinde vide, hvordan du gjorde.

Afventer dom En sand historie
Da jeg først begyndte at undervise studerende til SAT, besluttede en gruppe af dem at tage martsprøven. (På det tidspunkt var maj-testen langt mere almindelig.) Jeg husker i hvert fald stadig, at jeg fik det første opkald fra en af ​​pigerne umiddelbart efter testen var slut. Hun var i tårer. Hun vidste, at hun havde gjort det "forfærdeligt, forfærdeligt".

På det tidspunkt havde SAT femogtyve antonymspørgsmål, der var rene ordforrådselementer – stort set enten kendte du ordene, eller også gjorde du det ikke (selvom du kunne bruge elimineringsteknikker som dem, jeg viste dig til sætningsfuldførelsen ). Dette var også det tidspunkt, hvor SAT-kurven var omkring 100 point hårdere, end den er i dag. (Dengang var det kun et dusin studerende i hele landet, der fik en perfekt score; i dag gør hundredvis.)

Uanset hvad, som jeg sagde, vidste hun bare, at hun havde bombet. Jeg spurgte hende, om hun havde brugt alle de teknikker, hun havde lært. Hun sagde ja. Jeg spurgte hende, om hun havde gjort ondt. Hun sagde ja. Jeg spurgte hende, om hun huskede nogle specifikke matematiske fejl, hun havde lavet. Hun sagde ja, desværre en eller to.

Efter at have lyttet til hendes svar, fortalte jeg hende, at hun havde gjort det meget bedre, end hun frygtede, og faktisk syntes jeg, at hun havde gjort det ekstraordinært godt. Hun sagde:"Men hvad med mine matematikfejl?" Jeg fortalte hende, at det faktum, at hun huskede at have begået fejlene efter testen, faktisk var et godt tegn, ikke et dårligt. At huske specifikke fejl er et tegn på at være hyperbevidst under testen. Jeg fortalte hende, at de fejl, hun huskede, nok var de eneste fejl, hun lavede. Hun faldt til ro og så lagde hun røret på.

Ikke et minut senere fik jeg endnu et opkald, denne gang fra en dreng, som også var dybt rystet over oplevelsen. Han var også sikker på, at han havde bombet. "Jeg genkendte ikke halvdelen af ​​ordene på testen." Igen spurgte jeg ham, om han havde brugt teknikkerne, og om han havde gjort ondt. Ja, svarede han. So I told him not to worry.

But that afternoon I received calls from almost all the students who'd taken that test, and every single one said basically the same thing:"I'm sure I bombed." At the same time, they all reported having used the techniques without fail, and having taken pains on all the questions.

Long story short, when scores were mailed out a month later (this was pre-Internet days, so you had to wait for an actual envelope for your scores), the average improvement of the students was nearly 200 points! And the girl who'd been in tears? Her verbal score shot from a 560 to a perfect 800 (back then you had to answer every single question correctly to achieve an 800, versus today when you can get a couple wrong), and her score in math (not her strongest subject) went up 140 points. Her total improvement was an astounding 400 points, and remember:she was convinced she should cancel her scores.

True story.

The moment of truth While You're Waiting for Your Scores, Get Back to Real Life
For the past few weeks, if not longer, you've been preoccupied with the SAT. Maybe you've let a few things slide:homework, extracurricular activities, your friends, fun. Now it's time to catch up on anything that's fallen behind and to return to your normal routine.

I know you may be feeling a little anticlimactic after getting all geared up for the SAT that's now over, but don't forget other tests that may be looming on the horizon. If it's early spring now, you may have an AP test or two looming in mid-May as well as the SAT II Subject Tests, which you may also need to take in the fall. You've worked hard preparing for the SAT and it's natural to want to relax a bit. But please, please don't blow off your AP exams or SAT IIs; in many ways these tests can be just as important to your admissions chances as the SAT.

By the way, do not throw away all your SAT preparation materials just yet—I know you're tempted—just in case you decide to retake the SAT.

What to Do When Your Scores Arrive
Three weeks after the SAT I (or SAT II), scores are mailed out to students, but scores are actually available online two weeks after the test.

Along with your score report—which you should save—the envelope will also contain an "Additional Services Order Form." Save this form, too.

Are You Planning to Retake the Test?
I discuss the question of whether you should retake the SAT at length in the FAQ section (available online, see questions 7 through 10). If you might retake the SAT, send away for a copy of the test and your answer sheet. This feature is called the Question and Answer Service. It isn't available for all test dates—nor is it clear whether this service will be modified for the new SAT.

To order, complete the Additional Services Order Form mailed with your score report. You have up to five months after the test to order your answer sheet but do so as soon as your scores arrive because it takes a month or so for your answer sheet to arrive. The cost is $10 (though this price will probably increase a bit along with everything else associated with the new SAT).

You get a photocopy of your actual answer sheet but not your personal test booklet. Still, you'll learn a lot by reviewing your errors and any blanks you may have left. When the booklet arrives, you'll learn an incredible amount by retaking the test—timed, using OmniProctor—and seeing whether you repeat any errors.


Previous:

Next: