Dysleksi hos mellemtrinselever

Dysleksi hos mellemtrinselever

Da mellemtrinnet ruller rundt, forstår de fleste dyslekske elever, at de er forskellige fra de andre. Mange bliver ængstelige eller forsvarlige, og deres selvværdi kan falde. Nu er det tid til at give de ekstra omfavnelser og ros for ting, der lykkes – børn har altid mere succes, når de føler sig dygtige og elskede.

  • "Hvor er min skoletaske!" "Jeg nåede ikke bussen!" Hvis det lyder som din mellemtrinselev, kan du hjælpe ham med at få styr på tingene. Sæt en tavle op i hans værelse med en detaljeret checkliste, der hjælper ham med at komme afsted i tide med alt hans udstyr. Nogle børn har brug for en rutine, der er opstillet trin for trin.
  • Organisation og igennemførelse bliver endnu vigtigere i mellemtrinnets fag. Du kan vise dit barn, hvordan man bryder en lektieopgave ned i håndterbare bidder, og afslutter ét stykke, før man går i gang med det næste. Hvis hun har svært ved at koncentrere sig i længere strækninger, få hende i vane med at tage en mini-pause af og til. Tolvårig Marla løber ud og skyder nogle kurve "for at rydde hovedet."
  • Børn med dysleksi præsterer ofte dårligt på skriftlige prøver og er gene for angst og nedstemning, når den forfærdelige dag nærmer sig. For at lette nervøsiteten giver en far sin søn fem eller ti minutters øvelsesprøver hjemme. "Vi cirkler fejlene og kigger så i bogen for at finde ud af, hvad Jed overså. Han er god til at formulere sig mundtligt, så han forklarer ofte svarene til mig uden problemer. Det er en god måde at bygge selvtillid på."
  • Blander dit barn stadig venstre og højre? Lisas mor bruger deres fælles tid i bilen til at hjælpe hende: "Hmm, ligger apoteket til venstre eller højre?" "Hvilken vej drejer vi for biografen?" Senere, når Lisa lærer at køre, vil hun have en fordel.
  • "Et af de største problemer for den dyslekske," siger en ekspert, "er, at han måske aldrig får chancen for at opdage sine styrker, fordi hans fejl kommer i vejen." Prøv at gøre billedet lysere ved at tale (og le) om jeres egne fejl, forklare, hvad I lærte af dem, og minde jeres barn om alle de fantastiske resultater, han har opnået indtil nu.
  • Forebygg adfærdsproblemer i hjemmet for børn med ADHD
    Forebyggende tips Forebygg adfærdsproblemer i hjemmet for børn med ADHD Her er nogle anbefalinger for at forebygge – eller mindst reducere – dårlig adfærd. Etabler og giv den nødvendige struktur: regler/forventninger og konsekvenser. Sæt grænser; væ
  • 7 tips til ansættelse af en efterskole-sitter eller nanny
    I dagens samfund er det mere almindeligt end ikke at finde begge forældre arbejdende udenfor hjemmet. Dine børn er i skole om dagen, men hvad sker der efter det? Skolen slutter kl. 15, men du sidder fast på dit job til mindst kl. 17. Hvordan håndtere
  • 6 små ting, du kan gøre hver dag for at gøre dit barn mere selvstændigt
    Som forældre vil vi, at vores børn bliver selvstændige. Men det er ikke altid nemt for dem at blive mere selvforsynende og ansvarlige. En del af det skyldes, at vores instinct som forældre ofte er at gøre ting nemmere for dem, redde dem fra deres fej