Liste over Reading Readiness Skills

Læsning beredskab kræver færdigheder , der er udviklet i hjemmet. For at understøtte et barns succes i skolen , er det nødvendigt at hjælpe hende forberede sig til at læse .

Det starter med at modellere sprogbrug derhjemme, og omgiver hende med et rigt sprog miljø . Et lille barn , der går i skole , tillid til, at hendes forældre og værger tilstrækkeligt har forberedt hende for fremtidig succes . Hendes evner læres vaner, som hun udfører med lethed .
Brug af samtale Sprog
Brug samtalen til at dele dagens begivenheder

Et barn med en kommando af sprog tilstrækkeligt til at fortælle om begivenhederne i hans dag viser en af indikatorer for læsning parathed. Han udvikler denne færdighed ved at deltage i samtalen. Ved at stille ham spørgsmål og interagere med ham i dialog i løbet af dagen , forældre og værger forme et barns forståelse af sproget .

Styrkelse denne læsning parathed færdighed kan gøres ved at synge med barnet , fortæller ham historier og bede ham om at gentage disse sange og historier. Gentagne sange med forudsigelige mønstre, såsom "Gamle McDonald Havde en Farm" og " This Old mand kom Rolling Home" er ideelle for børn .

Der er mange historier, der kan fortælles , såsom "The Little Red Hen " og " The Gingerbread Man. " Disse historier omfatter forudsigelige mønstre og har bonus tilbyde historien struktur af en begyndelse, midte og slutning , traditionelle i engelsksproget litteratur .
Viden udskriftsmedie
Læs for dine børn ofte

En anden indikator for parathed er, hvordan den unge interagerer med bøger . Hun kan sidde med en bog og vende siderne . Hun kan besvare spørgsmål om historien i en bog , og pege på billeder, når du bliver spurgt om de tegn eller objekter i bogen .

Barnets evne til at gøre det betyder, at nogen har læst højt for barnet. Gennem denne underholdende aktivitet , har hun fået en forståelse af, at ordene på siden og billederne på siden har en sammenhæng .
Genkender navn på tryk
børn nyder at interagere med bøger

Børn, der kan genkende deres egne navne på tryk viser en vigtig læsning parathed færdighed . De har gjort springet fra at høre og tale til at genkende symboler på papir, der repræsenterer talte ord . Mens de endnu ikke forstår de finere punkter i fonetik , forståelse , de har primer dem til at studere alfabetet .

Forældre og værger fremme denne færdighed ved at modellere læsning i deres dag- til-dag liv . Børn, der ser deres forældre læse aviser , bøger og magasiner er ivrige efter at også læse . Mange børn lærer evnen til at spore tekst , mens du sidder på skødet af en elsket en, der peger på ord på siden, da de læste højt .

Den rolle, som forældre og værger spille i dannelse af færdigheder , som et barn kommer ind skole er enormt vigtigt . I de fleste samfund , skoler tilbyder undervisning for voksne til at lære mere om de aktiviteter, der kan praktiseres i hjemmet til at befæste de læsevaner deres unge.


Previous:

Next: