Sådan forbedrer du forlæsefærdigheder

Du kan hjælpe dit barn med at lære at læse, før skolen nogensinde starter. Dygtighed i forlæsefærdigheder er en afgørende faktor i at bestemme fremtidig akademisk succes, ifølge Reading Rockets, en føderalt finansieret læseressource-side. Børn, der starter børnehaveklasse allerede med kendskab til grundlæggende boghåndtering og trykfunktioner, har normalt bedre forståelse og læseevne. Hjælp dit barn med at udvikle en kærlighed til bøger, mens du forbedrer hendes læsefærdigheder.

Instruktioner

  1. Læs højt ofte. Du vil introducere dit barn til en ny historie, udsætte ham for nye ordforrådsord, og modellere flydende læsning. Børn har brug for at høre glat, præcis læsning ofte, så de kan efterligne disse vaner, når de bliver uafhængige læsere. Andre flydende praksisser inkluderer pauser ved tegnsætning og brug af udtryksfuld intonation på passende steder i bogen.

  2. Forklar tekstegenskaber. Mens du læser til dit barn, peg ud på egenskaber ved bogen som for- og bagside og titelsiden. Peg på ordene, når du læser, så dit barn vil lære, at tryk læses fra venstre til højre og top til bund. Dette hjælper også ham med at lære, at tryk har betydning. Glem ikke at forklare, at illustrationer kan hjælpe ham med at forstå historien ved at give en visuel hjælp. Hvis dit barn er i pre-K-alder, normalt 3 eller 4 år, prøv at forklare betydningen af litterære termer som karakterer, setting og handling.

  3. Tal om det, du læser. Stil spørgsmål før og under læsning om, hvad dit barn tror, der vil ske i historien. Efter læsning, få dit barn til at fortælle så meget, han kan. Disse simple diskussionsteknikker hjælper med at øge forståelsesfærdigheder som opsummering og forudsigelse.

  4. Lær alfabetgenkendelse mens du læser. Efter at have læst en historie, vælg nogle bogstaver at fremhæve, og fortæl dit barn deres navne og de lyde, de laver. Vis store og små bogstaver, så de vil begynde at forstå, at "a" laver samme lyd som "A".

  5. Demonstrer vigtigheden af tryk i hverdagen. Når du indkøber eller kører i bilen, peg på skilte, og spørg dit barn om navnet på de bogstaver, hun ser. Lav en leg af at se efter ting, der starter med specifikke bogstaver. Spil lege med disse ord. For eksempel ser dit barn en bil, og siger "bil". Du siger "langt", og beder derefter hende om at svare med et rimord. Opmuntr hende til at opfinde et ord, hvis hun ikke kan tænke et "ægte" ord. Hvis hun siger "lar" eller "zar", vil du vide, at hun hører rimlyden, en vigtig fonemisk færdighed.

  • 5 sunde grænser for bedsteforældre – og hvordan og hvorfor man diskuterer dem tidligt
    Det er ingen hemmelighed, at bedsteforældre og deres barnebørn kan dele en meget speciel relation. Forskning har vist, at barnebørn, der nyder tætte relationer til deres bedsteforældre, har bedre emotionel og adfærdsmæssig sundhed, og bedsteforældre
  • Forskellen på dygtige og evnerige børn
    Forskellen på dygtige og evnerige børn Dygtige barn, evnerige barn Kontinuum Dette regneark vil hjælpe dig med at se, hvor dit barn måske passer på skalaen mellem dygtig til virkelig evnerig. Prøv at udskrive dette diagram og plotte dit barns talent
  • Hør her!
    Hør her! Børn er dygtige efteraere. Når du fortæller historier, vil dit barn begynde at fortælle historier også. Sådan gør du: Lad dit barn fortælle historier som dem, du har fortalt. Spørg derefter: Og hvad skete så? for at holde historien i gang.