Sådan advokater du for dit barn med en funktionsnedsættelse

Når dit barn har en kognitiv eller læringsrelateret funktionsnedsættelse, vil din unge opleve specielle uddannelsesudfordringer gennem hele sin akademiske karriere. Som dit barns forælder har du en position af tæthed til ham, der giver dig et ideelt perspektiv til at advokere for ham. Når du advokaterer for dit barn, giver du vigtig støtte og hjælp, der både forsvarer og championer din unge for at sikre, at han når sit fulde potentiale.

Instruktioner

  1. Lær om din barns funktionsnedsættelse, så du forstår diagnosen og eventuelle begrænsninger, dit barn vil opleve, råder Wrightslaw-webstedet. Lær om din barns rettigheder til uddannelse og aktiviteter. For eksempel, hvis dit barn har en læringsforstyrrelse som ADHD eller autismespektrumforstyrrelse, har hun rettigheder under den føderale Individuals with Disabilities Education Act. Denne lov sikrer en offentlig uddannelse, der inkluderer en passende uddannelse og eventuelle specielle tjenester, som din unge har brug for. Besøg U.S. Department of Education-webstedet og klik på din stat for at få kontaktoplysninger for din stats Department of Education. Din stats Department of Education har oplysninger om lokale, stats- og føderale reguleringer, der styrer de tjenester, som dit barn har ret til.

  2. Mød de professionelle, der vil arbejde med dit barn på skolen, herunder lærere og administratorer, råder National Center for Learning Disabilities. Udvikl en arbejdsrelation med de mennesker, der har dagligt kontakt med dit barn, og de mennesker, der træffer beslutninger om dit barn i det akademiske indstillinger. Denne relation vil tillade dig at diskutere og holde dig informeret om din barns fremskridt og løse problemer, der måske opstår.

  3. Præsenter et præcist billede af dit barn til personale for at hjælpe dem med at lære at kende hende. For eksempel, du har sandsynligvis værdifulde indsigter om, hvordan dit barn tilgår læring, så du kunne dele tips og ideer til effektive måder at arbejde med dit barn på.

  4. Frivillig dine tjenester i de programmer, dit barn deltar i, for at hjælpe dig med at vinde perspektiv om dit barns fremskridt. At assistere i klassen, biblioteket eller endda kantinen kan give dig en mulighed for at observere dit barn i skoleindstillingen. Frivilligt arbejde hjælper også med at projicere dit billede af en proaktiv og involveret forælder, som kan hjælpe dig med at arbejde mere positivt med skolepersonale.

  5. Organiser dit barns akademiske arkiver nøje for at holde styr på anbefalede og modtagne specielle tjenester. Når dit barn modtager vurderinger, arkivér papirarbejdet i dit barns arkiver. Dokumentér samtaler, du har med skolepersonale og administratorer. Gem korrespondance, du modtager fra skolen, og lav kopier af breve, du sender, og hold dem i dit barns arkiver til fremtidig reference.

  6. Overvåg din barns aktiviteter for at holde dig opmærksom på fremskridt og mulige problemer. Stil spørgsmål, hvis du har brug for forklaring om noget, der er forbundet med dit barn, og sørg for, at du forstår svarene, du modtager. Tilgå problemer proaktivt for at arbejde mod løsninger samarbejdsmæssigt. Bliv rolig og professionel, mens du diskuterer emner vedrørende dit barn.

  7. Vær uenig med skoleembedsmænd, når det er nødvendigt. Som dit barns advokat kan dit perspektiv føre til en uenighed om et foreslået program eller studieplan. Præsenter dit argument respektfuldt inden for systemets rettergang. At løse uenigheden kan involvere mediering af en neutral part for at nå en gensidigt acceptabel aftale.

  8. Lær dit barn selvadvokati-færdigheder ved at modellere advokati for hende og tale om vigtigheden af at tale op for sig selv for at få den hjælp, hun har brug for. Hold dine indsatser positive, mens du arbejder med andre for at støtte dit barn. Tillad din unge at vidne dine indsatser, når som helst muligt, for at undervise praktiske advokati-lektioner.

Previous:

Next: