• Babyer
• Familiedannelse
• Børn
• Generelt forældreskab
• Nyfødte
• Teenagere
• Småbørn
• Graviditet

ADD og lyver

Det er ikke løgnen, der er problemet med de fleste børn med ADHD. De skal lære specifikke færdigheder.

• 
• 
• 
• 
• 

Q Jeg har en 11-årig søn med ADD, som altid lyver for mig. Hvordan får jeg ham til at stoppe? Det er ved at nå dertil, at jeg ikke kan tro et ord, han siger. Derudover føler jeg, at jeg er nødt til at fortælle ham ting igen og igen, også simple ting. Hvad skal jeg gøre? Tak skal du have. Børn fortæller løgne af mange grunde. Nogle gange lyver de for at få sig selv til at føle sig vigtigere. For eksempel kan det barn, der fortæller sin lærer eller en klassekammerat en besynderlig historie om noget, han angiveligt gjorde, prøve at få sig selv til at se mere imponerende ud. Et barn, der lyver gentagne gange for sin forælder, prøver måske at dække over, hvad han har gjort forkert.

Børn med ADHD gør impulsive ting, og meget ofte laver de fejl. Mange gange er det nemmere at fortælle en fib end at "nørde" om, hvad de gjorde. Børn, der ikke har ADHD, kan også lave fejl, men de er mere tilbøjelige til at fortælle sandheden om det af to grunde. Den ene er, at de ikke laver fejl så ofte. De har som regel succes, og oftest gør de det rigtige, så de ikke føler behov for at dække over deres fejl ved at lyve. Den anden grund til, at de fleste børn ikke lyver, er, at de er kommet til at tro på deres forældre, der siger "Nu søn...hvis du bare fortæller os sandheden, vil der ikke ske noget dårligt med dig," eller "Selv om der er en straf, det vigtige er, at du fortæller sandheden." Så, disse børn "feser op" og lider under konsekvenserne, så er det hele forbi.

Men børn med ADHD kommer mere i problemer end andre børn på grund af deres impulsivitet og dårlige evne til at forudsige konsekvenserne af deres handlinger. Dette scenarie bliver ved med at blive afspillet igen og igen:De roder, deres forældre siger:"Fortæl os nu sandheden," det gør de, og de bliver straffet - og så roder de sammen, feser op og bliver straffet igen. Og så videre.

Den kreative dreng med ADHD lærer hurtigt, at han af og til kan bryde denne cyklus ved at smide en lille fib ind. Hvem vil ikke gerne undgå straffen? Forældrene (og lærerne) har dog været lidt rundt og gennemskue denne usandhed, og WHAM! Drengen bliver straffet igen. Så gæt hvad? Næste gang fortæller han en større løgn i håb om, at de vil tro på ham denne gang. Og han indrømmer ALDRIG, at han har skylden; det er altid en anden, der gjorde det eller fik ham til at gøre det mod sin vilje. Se hvordan det går?

Måden at bryde denne cyklus på er at give din søn noget at lave, som du ved, han kan og vil gøre godt (passe et kæledyr, anlægge en have, vaske bilen osv.) Så ros ham for pokker. Fokuser på det positive og opbyg hans selvopfattelse. Dette vil hjælpe med at få ham til at føle sig bedre med sig selv. Når han fortæller en løgn, skal du blot sige til ham:"Det, du siger, stemmer ikke overens med fakta (eller det, jeg så). Jeg forstår, at du måske ikke vil fortælle mig sandheden, fordi du ikke rigtig betyde at rode her, men faktum er, at du gjorde det. Hvad kunne du have gjort anderledes for at undgå denne situation?"

Børn med ADHD skal lære færdigheder, der vil lade dem navigere i et forvirrende miljø mere dygtigt, så de ikke laver så mange fejl. På den måde behøver de ikke lyve om det, når de gør det. Uanset hvad du gør, skal du ikke begynde at kalde din søn en løgner. Mærk løgnen som løgn, men stem ikke din søn som en løgner; der er forskel for disse børn.

Forældre gør børn til løgnere ved altid at fange dem i løgnen og straffe dem uden at give dem de lektioner, de skal bruge for at gøre det rigtigt. Sæt din søn i en situation, der ligner den, der skabte behovet for at lyve, og bed ham fortælle dig, hvordan han ville håndtere det denne gang. (For eksempel at lave sine lektier til tiden.) Hvis han ikke kan komme med en strategi, så giv ham en. Coach ham og guide ham til succes. Så ros ham for at tænke over problemet og bruge sin hjerne til at løse det. Påpeg, at nu kan han fortælle sandheden og være stolt af den.

Dette er en udfordrende opgave. Måske har du brug for hjælp. Bed en psykolog eller skolevejlederen om at arbejde sammen med dig om at opstille en plan for at bryde denne uheldige cirkel. En spejdermester eller en anden voksen kunne hjælpe ved at stole på, at din søn gør noget godt (og ved at coache ham til at gøre det) og derefter se drengen bevæge sig mod succes. Så kan I alle sende beskeden:"Vi stolede på dig, og du kom virkelig igennem," i stedet for "Vi stolede på dig, og du blæste det IGEN!" Husk:Det er ikke løgnen, der er problemet med de fleste af disse børn; det er selvopfattelsen og adfærdsegenskaberne, der skaber situationen, hvor en løgn virker som den eneste udvej. Børn som din søn skal læres det, det falder dem ikke naturligt.