• Babyer
• Familiedannelse
• Børn
• Generelt forældreskab
• Nyfødte
• Teenagere
• Småbørn
• Graviditet

Sæt rimelige forventninger og mål for dit barn

Sæt rimelige forventninger og mål for dit barn

Uanset din generelle humør er det noget at strebe efter at have positive, realistiske forventninger til dit barns præstationer og adfærd. Når forældres forventninger til deres børn er sat på det rigtige niveau – ikke for højt og ikke for lavt – triver børn virkelig godt i livet. Her er altså nogle specifikke værktøjer til at sætte rimelige forventninger, som selv den mest pessimistiske æsel kan følge.

• Vurder dit barn som individ.
• Forstå dit barns udviklingstrin.

Hvem er dit barn?

Opfør dig!

Vær meget omhyggelig med at sammenligne dit barn med andre. Hvert barn udvikler sig i sit eget tempo.

Opfør dig!

Slip forsøget på at presse dit barn ind i en form. Samfundsvidenskabsfolk og børneudviklingsspecialister har studeret nok børn i lang tid til at have kvantificeret deres data i store diagrammer og grafer for at fortælle dig, hvad der er "gennemsnit" – fysisk, socialt og intellektuelt – for et barn i en bestemt alder. I virkeligheden findes der intet sådant som et præcis "gennemsnitligt" barn.

Du kan ikke sætte en personlig forventning eller mål for dit barn uden at tage det individuelle barn i betragtning. Det er meget tiltrækkende at prøve, især hvis du har læst diagrammerne i for mange børneudviklingsbøger eller har ældre børn. ("Eliza vaskede sit eget hår, da hun var fire, Tina bør også gøre det.") Glem alle de andre børn, glem bøgerne, stil dig nogle simple spørgsmål: Hvad er rimeligt at forvente fra dette barn? Hvad er hendes evner, behov, resultater? Hvad er hendes grundlæggende temperament? Hvad er hendes udviklingstrin? For at sætte passende forventninger for dit barn, skal du virkelig kende hende.

Juster til dit barns niveau

Når du vurderer dit barn for "rimelig" adfærd, tag temperament og udvikling i betragtning, og juster dine forventninger for at møde hans evner. Hvis dit barn ikke kan tåle en elevator-ryt til toppen af Empire State Building, så er chancen stor for, at han heller ikke vil tåle den vidunderlige flyvetur til Disneyland.

Diagrammer, grafer, ujævn udvikling

Historier fra forældre-zones

Janes søn Patrick har en bred sprede af evner (han har et fast grep om planetære miljøer og har mestret konjunktivum, men han kæmper med at skrive sit navn). Patrick har, hvad der kaldes en "tagget" profil. Jeg siger leve den taggede! Vi vil alle have vores børn til at opnå og udmærke sig, og det er hårdt at træde tilbage og lade dem udvikle sig i deres eget tempo. Men fra rengøring til læsning til svømning til dating til at få et job, er hvert barn på en anden, individuel tidslinje, fysisk, mentalt og emotionelt. Dit barn vil teste ældre end gennemsnittet i nogle udviklingsdiagrammer, og vil være yngre end gennemsnittet i andre. Prøv at acceptere hende for, hvem hun er.

Det er også nyttigt at vide, hvad man generelt kan forvente af børn i visse aldre. En veninde af mig, der har en datter med en ikke-verbal læringsvanskelighed, var fortryllet, da jeg hørte lille Posie bande en blå stribe mod sin søster og driste: "Du er bare en ba-by!" "Det er så typisk," sagde jeg. "Driver den konstante dristelse af femåringer dig til vanvid?" "Du mener, din datter drister?" Hendes øjne fylldes med tårer. "Selvfølgelig," sagde jeg, "det er udviklingsmæssigt." Min veninde, der havde brugt nætter på at stresser ud over sin datters rudehed og manglende sociale færdigheder, afslappede pludselig, da hun indså, at hendes barns spot – selvom det ikke er særligt pænt – var helt og holdent udviklingsmæssigt passende for hendes aldersgruppe.

Diagrammer, grafer og udviklingsbøger er ikke failsafe, altid sandt eller altid nyttige for en forælder, der prøver at sætte rimelige forventninger for sit barn. Diagrammer, grafer og lignende håndterer gennemsnit, midler og normer. De sporer ikke individer. Hvis du ikke tror mig, besøg en hvilken som helst 6. klasse for 10 minutter. Tjek bordene – nogle er fyldt med børn, så fyldt ud, at du ville tænke to gange om at kortlægge dem, hvis du var bartender. Andre borde holder skranke børn, der ser ud, som om de sover hver nat med teddybjørne klemt i armene. Udvikling og modenhed hos børn er ofte ujævn. Din søn kan være fremragende i matematik, god til svømning, og stadig suge sin tommelfinger om natten. Din datter kan være fantastisk til kunst, genial til programmering, men så glemmende, at når folk spørger hende, hvad hun hedder, svarer hun ofte: "Øhhhhh?" Du får billedet.