Hvordan påvirker sprogudvikling kognitiv udvikling?

Fordi hjernens plastisitet er større de første par år af livet, kan yngre børn – herunder babyer og småbørn – lære sprog nemmere. Sprog er en af de vigtigste ting, babyer opnår, og at lære sprog lægger også fundamentet for at forbedre kognition og akademisk prestation senere i livet.

Korrelationen mellem sprog og kognition

Evnen til at forstå og producere sprog er essentiel for at lære nye ting. Småbørn har tendens til at opsamle mellem to og tre nye ord hver dag, ifølge Sandra Crosser, professor ved Ohio Northern University. Ofte relaterer disse ord til nye genstande, der er mødt, eller er nye ord til at udtrykke følelser og ideer. At bygge vokabular forbedrer kognition og fremmer viden om verden. Det tillader også børn at forme nye ideer og dele dem med omsorgspersoner.

Sprog og akademisk prestation

At bygge sprogfærdigheder er en nøglekomponent i senere akademisk evne. Når du taler med og interagerer med dit barn, lærer han, hvordan man kommunikerer gennem nye ord og nye ordlyde. At lære sprog er afgørende for senere læseevner, ifølge en 2006-artikel udgivet i "Paediatrics and Child Health." Børn, der læser godt, har en hel verden af viden til rådighed.