The Brigance Inventory of Child Development: Omfattende vurdering til alder 0–8
Den Brigance Inventory of Child Development (ICD) er et bredt brugt, norm-refereret og kriterie-refereret vurderingsværktøj til børn fra fødslen til 8 år. Det er et fast bestanddel i tidlig barndom specialundervisning, Head Start, og kliniske indstillinger.
Domæner vurderet
| Domæne | Færdigheder målt |
|---|---|
| Kognitiv | Sprog, hukommelse, opmærksomhed, problemløsning, før-skole |
| Motorisk | Grovmotorik (fortrædelse, balance) &Finmotorik (greb, manipulation, visuelt-motorisk) |
| Socialt-Emotionelt | Interaktion, selvbevidsthed, samarbejde, regulering, tilknytnings-adfærd |
| Adaptiv adfærd | Selvpleje (føde, tøj, toilette), dagligdags liv, kommunikation |
Vigtige funktioner
- Alder-specifikke item-sæt: Basal/loft-regler forhindrer over/under-testning.
- Standardiseret administration: Skriptede prompts, manipulativer, observations-retningslinjer.
- Dobbelt-scoring: Norm-refereret (standard-scores, percentiler vs nationalt sample) + Kriterie-refereret (mestring af specifikke færdigheder).
- IEP/IFSP-integration: Kortlægger direkte til mål-sætning for specialundervisning.
- Fremskridt-overvågning: Re-administrér på intervaller for at spore vækst-trajectorier.
Versioner
- IED-III (Inventory of Early Development): Fødsel–5 år. 100+ vurderinger.
- IBS-II (Inventory of Basic Skills): 5–8 år (0.–3. klasse). Akademisk parathed fokus.
- Screens III: Hurtig 10–15 min screening-version for hvert aldersbånd.
Anvendelser
- Identificer udviklingsforsinkelser / funktionsnedsættelser til tidlig intervention.
- Bestem berettigelse til specialundervisning (Del B/Del C).
- Planlæg individualiseret undervisning (styrke-baseret).
- Evaluer program-effektivitet (aggregeret data).
- Børnehave-parathed screening.
Begrænsninger at kende
- Administrations-tid: 30–90 min (fuld batteri).
- Kulturelt/sprogligt bias muligt — brug med tolk + klinisk dom.
- Ikke et diagnostisk værktøj alene — del af multidisciplinær evaluering.
- Kræver udviklet eksaminator (specialpædagog, psykolog, terapeut).
Brigance mærkater ikke børn — det belyser hvor de er, så hold kan bygge hvor de går hen.
Previous:Fysisk udvikling i sen barndom (Alder 6–11): Jevn vækst, opkomne kompetencer
Next:Hvad er barndom? Definition af et komplekst, udviklende begreb
-
Retur til skole er en tid for nye rygsække, nye begyndelser og, selvfølgelig, nyt foder for forældre, der prøver at overleve denne glade og hektiske tid. (Tak, Twitter!) Fra obligatoriske første-skole-dag-fotos til helvedet, det er sidste minutters -
Af Jess Faraday, opdateret 14. februar 2022 Ved du, hvilke legetøjer der er aldersmæssige for din baby? Her er de bedste babylegetøjer til de forskellige udviklingstrin. Når man vælger legetøj til et barn, er det vigtigt at overveje ikke kun deres a -
Gæt rimen Børn elsker at gætte på ord, der rimmer. Hvad du har brug for: En bog med børnerim Bøger med gentagne fraser eller korte rimende digte Hvad du gør: 1. Læs hele børnerimet til dit barn. Nu læs børnerimet igen, men lad det sidste ord i hver a
