Sådan at lære børn kritisk tænkning

Alene antallet af spørgsmål, som børnene stille kan køre en forælder til vanvid . Forældre, der har lært at vende spørgsmålene tilbage til de børn med en ekstra twist er ikke blot forsøger at gøre deres liv lettere - de er at bibringe kritisk tænkning til deres børn. Det er vigtigt at huske på, at tænkning er drevet af spørgsmål - kvæle barnets spørgsmål og du effektivt har dræbt motivationen til at lære . Undervisning dit barn kritisk tænkning er ganske enkelt at lære ham at tænke på hans tænkning . Brug de rigtige teknikker kan gøre dette til en fornøjelig oplevelse . Resultatet: . Problemløsning færdigheder , der hjælper børn klarer sig bedre i akademikere og endnu vigtigere , i livet
Instruktioner
1

Tilskynde afhøring. Købe bøger , der forklarer begreberne , hvordan tingene fungerer ved hjælp af billeder og diagrammer . Læs disse sammen med dit barn . Find ud af om dit barn forstår , hvad der bliver læst ved at spørge ting som , " Hvad betyder ", " ? Giver det mening for dig ", " ? ? Hvad synes du om dette ", " Hvorfor tror du så ", " ? Er der en anden måde at gøre dette "?; eller " Hvad hvis det havde været gjort på denne måde "?; Bede åbne spørgsmål som disse tilskynder dit barn til at tænke med klarhed .
2

Velkommen spørgsmål. Børn har masser af spørgsmål om , hvordan , hvad, hvorfor og - ikke hvorfor ting. Aldrig irettesættelse deres spørgsmål - finde en måde at besvare dem til bedste evne . Forklar med eksempler , såsom at bruge pen og papir til at gøre simple blokdiagrammer , der viser rækkefølgen af ​​ting. Stil spørgsmål , som du forklarer . Efterlad en del af de spørgsmål ubesvarede og bede dit barn til at tænke over det. Når en yngre søskende spørger det samme spørgsmål , få din ældre barn til at forklare svaret. Processen med at forklare tingene hjælper barnet forstår konceptet med større klarhed.
3

fremme diskussionen af tanker . Hvis dit barn udtrykker en mening om noget , ikke hoppe til at mærke det som rigtigt eller forkert . Spørg ham et par sådanne spørgsmål , hvilket gav ham tid til at tænke og besvare hver enkelt , før du spørger den næste . Beslut de yderligere spørgsmål , der tager stikord fra de svar, du modtager. For eksempel, hvis han siger, at han hader Tom , bede , " ? Hvorfor siger du så ", " ? Hvad er der sket at gøre dig føle denne måde ", " Føler du dig vred på ham for ikke at dele hans legetøj ? ", " har han altid gøre det , eller var det første gang ", " Hvorfor tror du, han gjorde det ", " ? ? det er, hvad det lyder som mig - er det, hvad du betød "?; og så videre. Formålet med denne øvelse er at lære dit barn at undersøge rigtigheden af ​​hans tanker og klart angive, hvad han mener. Det skal guide ham mod at tænke , om hans tanker er fair , logisk og relevant .
4

Undervis ved eksempel . Lav en vane at tænke højt , når dine børn er omkring. Inddrage dem i processen med at beslutte tingene ved hjælp af sammenligning og dom . Sige ting som , " Vi har to ting at gøre - gå til parken og købe dagligvarer i supermarkedet . Hvilket skal vi gøre først ? &Quot; Spørg efter deres mening, lytte til svarene og bede dem om at ræsonnere ud af, hvorfor de mener, det bør gøres i en bestemt rækkefølge . Påpeg noget, du ønsker at henlede deres opmærksomhed på og forklare, hvorfor du mener supermarkedet turen skal gøres først . Når du er igennem forklare , spørg hvis det svar, du gav giver mening for dem .

Previous:

Next: