Læringsstil og Typer

Det er vigtigt at kende og forstå dit barns læringsstil , som henviser til den måde, hvorpå han lærer bedst . Kognitive færdigheder er grundlæggende værktøjer, der anvendes til at lære og opnå; de er de underliggende mentale evner , der kræves for færdighed i læsning , skrivning og regning . Læringsstile afspejler de stærke og svage kognitive færdigheder . Børn lærer gennem en kombination af læringsstile , og tidlig identifikation kan bidrage til at gøre lektier og studere lettere.
Auditive

Auditive elever lærer ved at lytte til forklaringer stedet for at læse . De lærer bedst, når oplysningerne er leveret i form af forelæsninger, gruppediskussioner , mundtlige aflæsninger eller lydoptagelser. Børn, der foretrækker lyd læring kan " tale deres vej " gennem matematiske eller tekniske oplysninger . Der er forskellige studerer teknikker, der kan hjælpe auditive elever huske information . For eksempel kan eleverne læse noter eller en lærebog højt eller skabe deres egne lydbånd med en båndoptager , som kan revideres i forbindelse med forberedelsen til en eksamen . Musik spiller i baggrunden hjælper også tilbagekaldelse.
Visual

Børn med en visuel læringsstil proces information bedst, når det præsenteres visuelt og skriftligt. Instruktions værktøjer til visuelle elever omfatter bøger , artikler , websider , kort, billeder , videoer, power point -præsentationer eller diagrammer . Studerende med denne læringsstil bruger ofte flashkort eller multi-farvede highlightere at markere vigtige begreber eller ordforråd ord . Visuelle elever huske oplysninger ved hjælp symboler eller oprette et mentalt "billede " og vil foretrække at arbejde i et stille rum i stedet for i en studiegruppe .
Kinæstetisk

Kinæstetisk læring betyder, at læring finder sted gennem berøring eller med " hands-on " oplevelse. Berøring , besiddelse og manipulere emnet i stedet for visning af et billede eller tage noter , er mere vellykket med kinæstetisk lærende. Overføres Information bedst, når studerende deltager i handels- positioner, laboratorier eller værksteder . Instruktørerne kan også bruge demonstrationer i klasseværelset at styrke taktil læring , og børn skal sidde i den forreste del af klassen og tage noter . Når man studerer , kan eleverne optage touch ved hjælp af flashcards , hvilket gør en model af centrale begreber eller skrive vigtige oplysninger fra en lærebog eller klasse noter .

Ekstra Learning Typer

Ud over auditive , visuelle og kinæstetiske læringsstile , andre læring typer omfatter transmission , erhvervelse, tilvækst og fremkomsten . Transmission er viden , når ideer eller færdigheder bliver undervist til andre gennem målrettet og bevidst demonstration eller vejledning . Erhvervelse sker, når et barn gør et bevidst valg for at lære af nysgerrighed eller ved at udforske , eksperimentere eller gennem selvstændig instruktion. Emergence læring er et resultat af tankevækkende refleksion og er knyttet til kreativitet og problemløsning , og tilvækst er den gradvise , ofte ubevidst , måde, vi lærer sprog, kultur, vaner og adfærd .
Salg

  • Hvad er hovedlus? Hovedlus er små vingeløse insekter. De lever blandt menneskehår og lever af blod fra hovedbunden. Hovedlus er et almindeligt problem, især for små børn. Men teenagere kan også få dem. De spredes let fra person til person, og nog
  • Hvis din lille er begyndt at interessere sig seriøst for din spaghetti bolognese, det kan være tid til den vidunderligt rodede milepæl i spisningen:baby-ledet fravænning. Traditionelt er forældre blevet rådet til at starte deres baby med instant ris
  • Sommeren var ikke engang i fuld gang, før forældre rundt om i landet begyndte at bekymre sig om detaljerne i skoleåret 2020-2021. De stressende spørgsmål florerer:Skal børn gå tilbage til personlig instruktion eller al-virtuel læring? Hvordan kan fam