• Babyer
• Familiedannelse
• Børn
• Generelt forældreskab
• Nyfødte
• Teenagere
• Småbørn
• Graviditet

Kronologi Sprog Udvikling

Sprogforskere uenige om , i hvilket omfang børn lærer sprog ( som voksne gør) , eller erhverve dem medfødt , gennem en medfødt forståelse af Uanset, lingvister enige om, at de fleste børn er i stand til at tale "universel grammatik . " deres modersmål på flydende eller næsten flydende kompetence i en alder af 5. hvert barn udvikler sig forskelligt , og ikke alle børn vil udvikle præcis som forventet. Men hvis et barn ikke udviser de fleste af de accepterede milepæle , kan det være nødvendigt at tale med en læge eller tale patolog .
Fødsel til 6 måneder

Inden for de første 6 måneder af livet , børn vil begynde at reagere på folks stemmer med vokaliseringer af deres egne, primært vokal lyde og vil græde, når de har brug for hjælp. Med 3 måneder vil børnene typisk synes at anerkende deres mødres stemmer. Ved 6 måneder vil de efterligne visse lyde og praksis intonation . Ved udgangen af ​​denne periode , vil de også producere bestemte konsonanter , primært " p ", "b" og "m ".

6 måneder til et år

Under deres anden 6 måneder af livet, vil børn begynder at efterligne samtale , snor sammen konsonanter og vokaler og tager " drejninger " når vocalizing med voksne. Børn i denne periode vil også begynde at reagere på deres navne , og kan genkende ord for simple objekter. I en alder af et år, vil de fleste børn har sagt deres første ord .
1 til 2 år

I alderen 1 og 2 , et barn vil have et ordforråd på omkring fem til 20 ord, og vil være i stand til at producere mange almindelige konsonantlyde . Børn vil begynde at sætte ord sammen i to - ord, sætninger , såsom " Mommy her , " eller " vil have mælk ", og vil være i stand til at identificere kropsdele ved at pege .
2 til 3 år

Børn i alderen 2 og 3 vil have et ordforråd på 150 til 300 ord , udvide til 450 af 3 år . De vil begynde at indarbejde regelmæssig grammatiske mønstre , nogle gange på måder , der producerer "ukorrekte " resultater , såsom at tilføje et "d" lyd til datid af "run" for at producere " runned . " De vil også begynde at holde simple samtaler , med korte og ufuldstændige sætninger , generelt fra tre til seks ord lang , og vil forstå og stille enkle spørgsmål .
3 til 4 år

Mellem alderen 3 og 4 , børn vil have ordforråd på 800 til 1.000 ord . De vil demonstrere evnen til at anvende genstand verbum - objekt ordstilling i sætningskonstruktioner , som De vil bruge pronominer " Daddy få dukke. " - " Jeg ", " mig ", " mine ", " hun ", " Deres " - korrekt, samt enkle præpositioner , såsom" . på "og" i "Dette er også den fase, hvor de fleste børn begynder at bruge negativer , såsom" nej "," ikke " og" kan " t . "Spørgsmålet - ordet" hvorfor " er ofte en favorit af børn på dette tidspunkt .
4 til 5 år

Mellem 4 og 5 år , de fleste børn har et ordforråd af over 2.000 ord og , mens de måske stadig har problemer med visse lyde , især konsonant klynger , såsom " str " i "stærk ", de kan gøre sig letforståelige . De kan fortælle simple historier , og kan beskrive et billede i fire eller fem sætninger . De fleste af elementerne i grammatik anvendes korrekt , herunder nogle uregelmæssige flertalsformer , såsom "mænd " og " børn ", og tidligere tider på almindelige uregelmæssige verber , såsom "løb ".