De negative virkninger af international adoption
I 2009 udsendte USA mere end 12.000 visa til internationale adoptioner fra over 150 lande (se reference 1) . Ifølge adoptivfamilier magasin, nogle familier vælger international adoption på grund af et ønske om at genskabe kontakten med etniske rødder eller udvide mangfoldighed i deres familie , mens andre familier søger internationale adoptioner , fordi de ikke opfylder retningslinier for indenlandske adoptioner . (Se reference 5 ) På trods af dets voksende popularitet , er internationale adoptioner ledsaget af nogle praktiske og etiske negative virkninger.
Sprog Udvikling
Sprog udvikling er afgørende for andre områder af den kognitive og emotionelle udvikling . Mange internationalt adopterede børn demonstrere sprog udviklingsproblemer , hovedsagelig manifesteret gennem forsinket tale, stammen eller læspende . En undersøgelse af den engelske og den rumænske adopterede Study Team of Kings College i London 1998 fandt en høj korrelation mellem tiden som rumænske børnehjem og svag eller forsinket sprogudvikling efter en international adoption . (Se Resource 1) En undersøgelse fra 2000 foretaget af forskeren DE Johnson gentog de samme resultater i en større skala undersøgelse, undersøgte flere børnehjem i hele Østeuropa . (Se reference 2). De sproglige forsinkelser kan tage tid at overvinde; en undersøgelse fra 2007 af Sharon Glennon af Townson University fandt, at østeuropæiske adopterede med sproglige forsinkelser var " meget sandsynligt at have langsom sproglige udvikling " i forhold til deres indfødte jævnaldrende , selv efter et helt års nedsænkning i en engelsk -talende kultur. (Se Kommentar 1 ) Sprog forsinkelser ikke blot hæmme kommunikationen , men forstyrre akademiske præstationer , hvis barnet ikke er tilvejebragt tilstrækkelig pædagogisk støtte .
Kultur og Identitet
Processen med kulturel socialisering refererer til den måde, hvorpå en internationalt adopteret er integreret i den nye familie og sociale kultur . Kulturel socialisering er en integreret komponent til at danne både en individuel og kulturel identitet . Forsker og psykolog Richard M. Lee skriver i en artikel 2003, at udvikle en kulturel identitet er en særlig kamp for internationalt adopterede børn , som er en anden race eller etnisk oprindelse end deres adoptivforældre , og at manglende individuel eller kulturel identitet kan føre til interpersonelle eller adfærdsmæssige problemer (se Kommentar 2). Eksperter i international og transracial vedtagelse , ligesom forsker og forfatter Beth Hall , stress , at forældre til internationalt adopterede børn skal give børn adgang til både deres oprindelige kultur og deres adoptiv kultur for at undgå identitet dissonans . Hall skriver: " Det er 100 procent vigtigt, at børn føler, at de er en del af familien ... [ samt ] en del af deres race /etnisk oprindelse . " (Se Resource 2 )
Child hvidvaskning
Child hvidvaskning er et begreb specifik for internationale adoptioner , som refererer til kidnapningen eller salg af børn til adoptionsbureauer og Foster plejeordninger til salg til adoptivfamilier . Stigningen i hvidvaskning barn har forvandlet internationale adoptioner til en lukrativ forretning i lande som Guatemala , Kina , Cambodja og Samoa . Ikke alene hvidvaskning barn bidrager til en uetisk og ulovligt af børns handel , men det bidrager også til overfyldte adoption faciliteter i lande, der allerede kæmper for at skaffe midler og tjenester til børn i deres varetægt. Forsker Lindsey Biel , forfatter til " Raising en Sensory Smart Child, " rapporterer, at internationalt adopterede børn demonstrere højere forekomst af sensoriske integration og sundhedsproblemer end indenlandsk adopterede børn . De overfyldte adoption faciliteter mangler typisk passende medicinske, uddannelsesmæssige og ernæringsmæssig pleje for børn, som kan føre til kognitive , emotionelle og adfærdsmæssige forstyrrelser i adoptivbørn . (Se reference 4 )
-
Tyrkiet, fodbold og Macys Day Parade er måske Thanksgiving go-tos, men ferien kan have så meget mere dybde, når du inkorporerer nogle helt unikke familie Thanksgiving-traditioner, som vil holde fast i folk i de kommende år. Thanksgiving bør bestå a -
Hjemmelavet blyantholder Alder: Førskole og opefterTid: En time eller mere Type aktivitet: Kunst og håndværk Mens du laver denne aktivitet, skal du tale med dit barn om værdien af at genbruge hverdagsgenstande. Nødvendige materialer :· Ren, to -
Når skolen er i gang, er forkølelse og influenza i sæson. En løbende næse er kun toppen af isbjerget, når det kommer til sundhedsrisici, men du behøver ikke bare at acceptere denne knibe. Det er inden for din magt at hjælpe dit barn med at undgå de
