• Babyer
• Familiedannelse
• Børn
• Generelt forældreskab
• Nyfødte
• Teenagere
• Småbørn
• Graviditet

9 nyttige tips til at forbedre social-emotionel udvikling hos babyer

At fremme social-emotionel udvikling for spædbørn og småbørn er lige så vigtigt som at lære dem at gå, tale og spise. Social-emotionel udvikling refererer til barnets evne til at opleve, udtrykke og håndtere sine følelser og danne positive og givende relationer med andre.

Læs dette indlæg, mens vi dykker dybere ned og forklarer, hvad social-emotionel udvikling er, herunder de forskellige udviklingsmæssige milepæle, og giver dig tips om udvikling af sociale og følelsesmæssige færdigheder hos spædbørn og småbørn.

Hvad er social-emotionel udvikling hos spædbørn?

Social og følelsesmæssig læring er en proces, hvorigennem babyer begynder at lære og udvikle livsfærdigheder til at forstå og håndtere følelser, sætte og opnå positive mål, føle og vise empati for andre, etablere og vedligeholde positive relationer og træffe ansvarlige beslutninger, der vil fortsætte i deres voksne liv .

Babyer er født med behov og lyst til at forbinde sig med mennesker omkring dem. Primære omsorgspersoner og lærere spiller en afgørende rolle i at støtte udviklingen af ​​sociale og følelsesmæssige færdigheder hos babyer.

Sociale og følelsesmæssige udviklingsmæssige milepæle

Babyer begynder deres følelsesmæssige og sociale udvikling ved fødslen og opnår forskellige milepæle i forskellige aldre. Følgende er de sædvanlige udviklingsmæssige milepæle, der ses hos babyer.

• Ved fødslen har babyer evnen til at vende sig til en velkendt stemme og følge et ansigt eller en genstand med deres blik på kort afstand. De har en række måder at bruge deres adfærd til at kommunikere på, såsom ved at vende sig væk, når de føler sig overvældet af sanseindtryk.

• I de første par måneder reagerer de på følelser i en omsorgspersons stemme og reagerer på deres omgivelser. Efter omkring 8 uger begynder babyer at have et "socialt smil."

• I løbet af omkring ni måneder begynder de at vise, hvad der kaldes "fremmede angst", selvom der er stor variation i intensitet og timing af disse udviklingstrin.

Nogle babyer når udviklingsmæssige milepæle hurtigere end andre. Hvis du har mistanke om forsinkelser hos din baby, så tøv ikke med at kontakte lægen.

9 enkle og effektive tips til at støtte social-emotionel udvikling hos spædbørn

Spædbørn lærer sociale og følelsesmæssige færdigheder naturligt. De behøver ikke at blive undervist, men du kan støtte babyen i at nå milepælene.

1. Snak, læs og syng sammen: Den primære måde at lære på for spædbørn er ved at interagere med mennesker omkring dem. Disse enkle interaktioner hjælper babyen med at føle sig forbundet med deres omsorgspersoner og hjælper dem dermed med at lære.

2. Giv varm, lydhør og konsekvent pleje :Smil, mens du interagerer med dit spædbarn. Hyppige kram og kram er en måde at udtrykke din kærlighed til babyen på, og de lærer at gøre det samme, når de bliver voksne.

Prøv at forstå de signaler, din non-verbale baby giver dig ved sine handlinger. Babyer føler sig elsket, når du reagerer på deres basale behov som sult, en våd ble, behov for at blive holdt i arme osv. Men forvent ikke at være perfekt i harmoni med din baby. Vi ved fra spædbørnsforskning, at i typiske, sunde forhold er omsorgspersoner ude af sync med deres spædbørn i omkring 70 % af interaktionerne. Babyer trives, og forhold vokser, når de har mulighed for at arbejde igennem disse øjeblikkelige misforståelser og reparere mistede forbindelser. Det tager tid og utallige interaktioner for forældre og spædbørn at finde ud af hinanden. Vær ikke hård ved dig selv; du kommer dertil. Sigt ikke efter at være perfekt.

3. Så godt du kan, bevar nogle konsistente, forudsigelige rutiner: Prøv at give dem en konsekvent rutine med madning, lur, legetid osv. De er mere afslappede, når de er klar over, hvad de kan forvente næste gang.

4. Kend din baby, og følg hans spor: Prøv at forstå din babys sympatier og antipatier. Nogle babyer er f.eks. nuttede og elsker at blive svøbt, mens andre foretrækker at observere verden på egen hånd med arme og ben frie til at bevæge sig.

4. Spil simple sociale spil: Spil som kig-a-boo og kurren frem og tilbage hjælper med at udvikle et bånd. Disse spil og "legene" med madning, bleskift og at gå i seng er alle eksempler på måder, hvorpå din baby lærer verdens veje, som er unikke for deres kultur.

5. Svar på vokaliseringer: Reager, når barnet plaprer eller laver kurrende lyde. Nik med hovedet og svar dem, som om du forstår, hvad de prøver at sige. De lærer at tage samtaler i god tid, før de har ord.

6. Tag dem udendørs: Spørg din børnelæge om, hvornår du kan begynde at tage barnet udendørs. Tag dem med ud at gå en tur og introducer dem til naboer, venner osv. Vis dem himlen, blomsterne og dyrene. På denne måde vil de begynde at genkende mennesker og ting omkring dem.

7. Vær en følelsesmæssig rollemodel: Babyer er meget dygtige til at læse vores følelser. Gå foran med et godt eksempel. Så godt du kan, reager roligt på gode eller dårlige situationer, vis venlighed over for andre og vær følelsesmæssigt tilgængelig for babyen, når de har brug for dig. Dette tilskynder barnet til at have sunde forhold, når de vokser op. Selvfølgelig er alle forældre til tider trætte og kan miste roen. Hvis du føler dig overvældet, prøv at få lindring fra en anden omsorgsperson, såsom din partner eller en anden pårørende. Som beskrevet ovenfor, så længe forældre reparerer sådanne øjeblikke med forstyrrelser, vil forholdet vokse på en sund måde.

8. Genkend og tal om følelser: Selv før de har ord, hvis du fortæller om deres følelsesmæssige oplevelse, hjælper det dem med at forbinde deres følelser med ord.

Afspejle deres følelser uden at føle, at du behøver at efterligne dem nøjagtigt. Når du med dit udtryk og din stemme viser, at du forstår deres følelser, men at deres følelser ikke er helt de samme som dine, hjælper du dit barn med at tage ejerskab over deres følelsesmæssige oplevelse. Tilskynd dit barn til at finde måder at berolige sig selv på. Tommelfingersutning er en måde, babyer beroliger sig selv på. Nogle forældre foretrækker måske at få dem til at bruge sut. Tommelfingeren er dog altid tilgængelig, og når forældre ikke gør opmærksom på adfærden, stopper børn typisk af sig selv, når adfærden ikke længere er alderssvarende.

Lær at give plads til babyen, når han/hun ikke er i humør til at lege og er overvældet eller irriteret. Tal sagte, kæl dem, og svaj med dem frem og tilbage for at hjælpe dem med at slappe af.

9. Administrer angst for fremmede: Fremmede angst hos babyer har en tendens til at opstå omkring 9 måneders alderen, da de udvikler de tankefærdigheder, der er nødvendige for at holde et billede i deres sind af omsorgspersoner, selv når de er ude af syne. Giv dem tillid til, at selvom du ikke bliver set rundt omkring, er du altid der for dem. Spil spil som kig-a-boo eller gemme sig bag døren og kigge. Stil dig op foran dem, og sig til dem, "mor går" og gå ud af rummet. Kom tilbage om et par sekunder og sig, "mor er tilbage."

Social-emotionel udvikling for spædbørn og småbørn handler om at udvikle færdigheder i at håndtere og udtrykke deres følelser. Dette vil i høj grad påvirke deres beslutninger og forhold til andre mennesker i fremtiden. At smile til forældre eller at udtrykke angst for at se fremmede er tegn på milepæle i social udvikling. At forstå din babys signaler, lege med dem, reagere på deres handlinger og gøre dem bekendt med andre mennesker hjælper dem med at udvikle denne færdighed. Sørg for at pleje dit sociale og følelsesmæssige velvære og gå foran med et godt eksempel. Identificer, hvad der fungerer bedst for din lille, da hver baby er forskellig.