• Babyer
• Familiedannelse
• Børn
• Generelt forældreskab
• Nyfødte
• Teenagere
• Småbørn
• Graviditet

9 nyttige tips til at fremme social-emotionel udvikling hos babyer

At fremme social-emotionel udvikling for spædbarn og småbørn er lige så vigtigt som at lære dem at gå, tale og spise. Social-emotionel udvikling henviser til barnets evne til at opleve, udtrykke og styre deres følelser og danne positive og givende relationer med andre.

Læs dette indlæg, da vi dykker dybere ned og forklarer, hvad social-emotionel udvikling er, herunder de forskellige udviklingsmilepæle, og giver dig tips til at udvikle sociale og emotionelle færdigheder hos spædbarn og småbørn.

Hvad er social-emotionel udvikling hos spædbarn?

Social og emotionel læring er en proces, hvorved babyer begynder at lære og udvikle livsfærdigheder til at forstå og styre følelser, sætte og opnå positive mål, føle og vise empati for andre, etablere og vedligeholde positive relationer, og træffe ansvarlige beslutninger, der vil fortsætte i deres voksne liv.

Babyer fødes med behovet og ønske om at skabe forbindelse med mennesker omkring dem. Primære plejere og lærere spiller en afgørende rolle i at støtte udviklingen af sociale og emotionelle færdigheder hos babyer.

Sociale og emotionelle udviklingsmilepæle

Babyer starter deres emotionelle og sociale udvikling ved fødsel og opnår forskellige milepæle på forskellige aldre. Følgende er de sædvanlige udviklingsmilepæle, der ses hos babyer.

• Ved fødsel har babyer evnen til at vende sig mod en kendt stemme og følge et ansigt eller en genstand med deres blik fra en kort afstand. De har en række måder at bruge deres adfærd til at kommunikere, som ved at vende væk, når de føler sig overvældet af sansemæssige indtryk.
• I de første par måneder reagerer de på følelser i en plejers stemme og reagerer på deres miljø. Ved omkring 8 uger begynder babyer at have et "socialt smil".
• Ved omkring ni måneder begynder de at vise det, der kaldes "fremmedangst", selvom der er stor variation i intensitet og tidspunkt for disse udviklingstrin.

Nogle babyer når udviklingsmilepæle tidligere end andre. Hvis du mistænker nogen forsinkelser hos din baby, så tøv ikke med at kontakte lægen.

9 simple og effektive tips til at støtte social-emotionel udvikling hos spædbarn

Spædbarn lærer sociale og emotionelle færdigheder naturligt. De behøver ikke at blive lært, men du kan støtte babyen i at nå milepælerne.

1. Tal, læs, og syng sammen: Den primære læringsmåde for spædbarn er ved at interagere med mennesker omkring dem. Disse simple interaktioner hjælper babyen med at føle sig forbundet med deres plejere, derved hjælper dem med at lære.
2. Giv varm, responsiv og konsekvent pleje: Smil, mens du interagerer med din spædbarn. Hyppige kram og omfavnelse er en måde at udtrykke din kærlighed til babyen, og de lærer at gøre det samme, når de vokser op.

Prøv at forstå de signaler, din ikke-verbale baby giver dig ved hans/hendes handlinger. Babyer føler sig elske, når du reagerer på deres grundlæggende behov som sult, en våd blege, behov for at blive holdt på armene, osv. Men forvent ikke at være perfekt i takt med din baby. Vi ved fra spædbarnsforskning, at i typiske, sunde relationer er plejere out-of-sync med deres spædbarn i ca. 70% af interaktioner. Babyer trives, og relationer vokser, når de har mulighed for at arbejde igennem disse øjeblikkelige misforståelser og reparere savnede forbindelser. Det tager tid og utallige interaktioner for forældre og spædbarn at finde ud af hinanden. Vær ikke hård mod dig selv; du kommer derhen. Sig ikke til at være perfekt.

3. Så godt du kan, oprethold nogle konsistente, forudsigelige rutiner: Prøv at give dem en konsistent rutine med fodring, sovepause, leg, osv. De er mere afslappede, når de er klar over, hvad de kan forvente næste.
4. Kend din baby og følg deres led: Prøv at forstå din babys foretrukne og uforetrukne. For eksempel er nogle babyer krammeglade og elsker at blive indsvøbt, mens andre foretrækker at observere verden på egen hånd med deres arme og ben fri til at bevæge sig.
5. Leg simple sociale spil: Spil som kukkuk og gurren frem og tilbage hjælper med at udvikle en binding. Disse spil, og "spillet" med fodring, blege-skift, og at gå i søvn er alle eksempler på måder, din baby lærer verdens måder, der er unikke for deres kultur.
6. Reager på vocaliseringer: Reager, når babyen babbler eller laver gurreljuder. Nik med hovedet og svar dem, som om du forstår, hvad de prøver at sige. De lærer tur-tale i samtale, længe før de har ord.
7. Tag dem udendørs: Spørg din børnelæge om, hvornår du kan starte med at tage babyen udendørs. Tag dem en tur og introducer dem til naboer, venner, osv. Vis dem himlen, blomster og dyr. På den måde vil de begynde at genkende mennesker og ting omkring dem.
8. Vær en emotionel rollemodel: Babyer er meget dygtige til at læse vores følelser. Led med god forud. Så godt du kan, reager roligt på gode eller dårlige situationer, vis venlighed over for andre, og vær emotionelt tilgængelig for babyen, når de har brug for dig. Det opmuntrer babyen til at have sunde relationer, når de vokser op. Selvfølgelig er alle forældre nogle gange trætte, og kan miste hovedet. Hvis du føler dig overvældet, prøv at få afslapning fra en anden plejer, som din partner eller en anden slægtning. Som beskrevet ovenfor, så længe forældre reparerer sådanne øjeblikke med forstyrrelse, vil relationer vokse på en sund måde.
9. Genkend og tal om følelser: Endda før de har ord, hvis du fortæller deres emotionelle oplevelse, hjælper det dem med at forbinde deres følelser med ord.

Reflekter deres følelser uden at føle, at du skal efterligne dem præcist. Når du viser med dit udtryk og din stemme, at du forstår deres følelser, men at deres følelser ikke er præcis de samme som dine, hjælper du dit barn med at tage ejerskab til deres emotionelle oplevelse. Opmuntr dit barn til at finde måder at selv-ro sig på. Tommelfingerssugning er en måde, babyer selv-roer sig på. Nogle forældre foretrækker måske at have dem bruge en skud. Dog er tommelfingeren altid tilgængelig, og når forældre ikke opmærksomhed på adfærden, stopper børn typisk på egen hånd, når adfærden ikke længere er aldersmæssig.

Lær at give plads til babyen, når han/hun ikke er i humør til at lege, og er overvældet eller irriteret. Tal blødt, kram dem, og sving med dem frem og tilbage for at hjælpe dem med at afslappe.

9. Håndter fremmedangst: Fremmedangst hos babyer tender til at opstå omkring 9 måneders alder, da de udvikler de tænkeværdier, der er nødvendige for at holde et billede i deres sind af plejere, selv når de er ude af sigte. Giv dem tillid til, at selvom du ikke ses omkring, er du altid der for dem. Leg spil som kukkuk eller gemme bag døren og kigge ud. Stå op foran dem, og sig til dem: "mor går" og gå ud af værelset. Kom tilbage om få sekunder og sig: "mor er tilbage."

Social-emotionel udvikling for spædbarn og småbørn handler om at udvikle færdigheder i at styre og udtrykke deres følelser. Det går lang vej for at påvirke deres beslutninger og relationer med andre mennesker i fremtiden. At smile ved forældre eller udtrykke angst for at se fremmede er tegn på sociale udviklingsmilepæle. At forstå din babys signaler, lege med dem, reagere på deres handlinger, og gøre dem bekendt med andre mennesker hjælper dem med at udvikle denne færdighed. Sørg for, at du plejer din sociale og emotionelle velvære og fører med god forud. Identificer, hvad der fungerer bedst for din lille, da hver baby er forskellig.