Sociale aktiviteter for unge spædbørn i børneinstitutioner
Unge babyer er begrænset i de måder, de kan interagere med andre, men mens de fortsætter med at udvikle vigtige motoriske og kognitive færdigheder , kan pårørende engagere dem i masser af læringsaktiviteter , der fremmer social udvikling. Som babyer vokser tættere på deres første fødselsdag , de begynder at sidde op på egen hånd, gribe og manipulere objekter og måske endda lære at sige et par ord . Når babyer nå disse milepæle , bliver det lettere at gennemføre sociale aktiviteter for spædbørn i mindre grupper.
Mirror Spil
Nogle daginstitutioner vil anbringe børnesikker , reflekterende panel til den nederste halvdel af vægge for babyer til at se på i løbet af mave tid afspilning eller mens kravle langs . Hvis dit barns børnepasning center ikke , bringe i en baby -safe legetøj spejl for pårørende til brug med dit barn under afspilning. Mirror spil kan hjælpe et spædbarn udvikle visioner og lære at genkende velkendte ansigter - . En vigtig social færdighed
Story Time
Billedbøger er rigeligt i gode børneinstitutioner , og pårørende vil læse dem selv med små babyer til at fremme sociale kompetencer . Læsning ordene højt og taler om billederne fremmer sproglige udvikling , som er afgørende for deres evne til at kommunikere med andre, som de vokser .
Tal
Talking er måske den mest grundlæggende af sociale aktiviteter , og ét folk gør utallige gange om dagen , da de interagerer med andre. Når en baby Coos og pludrer , bør plejepersonale reagere at fremme en grundlæggende forståelse af to -vejs samtale . Tale til en baby i "baby talk" - korte sætninger og en høj bane - fremmer sproglig udvikling ved at skabe små babyer evne til at forbinde ord til objekter
Meal Time
