Sociální vývoj 2letého dítěte

Ve věku 2 let batolata procházejí rychlými změnami a vývojem. Motorické dovednosti dítěte, jako je schopnost chodit po schodech nahoru a dolů, se zlepšují, stejně jako senzorické a kognitivní dovednosti, a stává se stále více zainteresovaným o prozkoumávání. Sociální dovednosti se také zlepšují a stávají se každodenní sofistikovanějšími.

Jazyk

Ve věku 2 let se slovní zásoba batolata zvětšuje na několik set slov a věty se stávají složitějšími, často složenými ze dvou až tří slov. Podle Joyce Powell a Charles Smith z Národní sítě pro péči o děti děti v tomto věku začínají klást otázky – například o poloze předmětu – a vyjadřovat přání a pocity. Začínají také cvičit hýčkaní a zpívání.

Interakce

Ačkoliv většina 2letých dětí ráda interaguje s jinými dětmi, spíše hrají vedle nich než s nimi. Zatímco sdílení prostoru nemusí být problém, může trvat ještě rok nebo dva, než se budou cítit pohodlně sdílet hračky a jiné předměty. Napodobování chování ostatních, jako rodičů a dalších dětí, je v tomto věku také běžné.

Chování

Známé jako „hrůzostrašná dvoulétka“, tento věk může být výzvou pro rodiče. Regrese, přechod mezi touhou být zacházeno jako miminko a starší dítě, často nastává v tomto věku a může být výsledkem změn v rutině nebo prostředí dítěte, jako je nové miminko v rodině. Děti ve věku 2 let často jednou velmi possessivně k rodiči nebo péčovateli, projevují žárlivost a upřímnost, když nedostávají pozornost.

Emoce

Ve 2 letech většina batolat projevuje rostoucí touhu být nezávislá. Ačkoliv můžete zjistit, že to vede k méně případům úzkosti z oddělení, může to nechat děti zfrustrované a nahněvané, když nejsou schopny se plně vyjádřit nebo dokončit úkol nezávisle. To často vede k záchvatům hněvu a ničení hraček nebo jiných předmětů. Naopak batolata jsou stále více úzko stisknutá a někdy nabízejí spontánní objímky a polibky těm kolem sebe.

  • SAT a PSAT: Rychlé fakta
    SAT a PSAT: Rychlé fakta Přináší vám Asociace školních poradců Ameriky Tyto ukazatele vám a vašemu teenagérovi pomohou projít se abecední polévkou přijímacích testů. Dva hlavní přijímací testy do vysokých škol jsou Scholastic Assessment Test (SAT) v
  • Kdy může moje mimino začít jíst pevnou stravu?
    I když existuje přibližně deset milionů otázek, které rodiče mají o péči o novorozence, jedna z nejčastějších je, kdy začít krmit mimino pevnou stravou.S tak moc informací a mnoha odlišnými názory na zavádění pevné stravy, není divu, že rodiče jsou z
  • Více inteligencí – Interpersonální
    Učební styl: Interpersonální Interpersonální inteligence jde o porozumění ostatním lidem. Tento dar je úzce spjat s intrapersonální inteligencí – porozuměním sobě samému. Normálně se ani jedna nemůže vyvinout bez druhé. Děti potřebují budovat talenty