• Miminka
• Založení rodiny
• Děti
• Rodičovství obecně
• Novorozenci
• Dospívající
• Batolata
• Těhotenství

Co by malé děti měly vědět před nástupem do předškolky?

Když malé děti vstupují do předškolky, měly by mít dovednosti a nástroje nezbytné k tomu, aby se snadno obešli pár hodin bez přítomnosti rodiče nebo pečovatele. Ačkoliv předškolní učitelé neočekávají, že malé děti budou kooperovat nebo následovat směrnice po celou dobu, děti by měly být schopny fungovat ve skupině spolužáků. Podle publikace U.S. Department of Education „Pomáháme vašemu předškoláku“ budou malé děti, které začínají předškolu s dovednostmi jako sebepovědomí a nezávislost, lépe připraveny k prosperování sociálně, akademicky a emočně.

Oddělení od pečovatelů

Malé děti se musí naučit být odděleny od známého pečovatele několik hodin najednou. Děti, které nikdy nebyly pryč od rodičů, mohou mít potíže s přechodem do třídy. První den úzkosti lze minimalizovat, pokud děti vědí, že rodiče je vyzvednou ve stejný čas každý den. Rodiče by mohli chtít nechat děti u člena rodiny nebo přítele na pár hodin každý týden před začátkem školy a pak se vrátit, aby je vyzvedli v stanovený čas, jako po obědě. To pomůže dětem naučit se předvídat příjezd rodičů v určitý čas dne.

Emoční nástroje

Zatímco předškolní učitelé budou pracovat na emoční vývoji, malé děti by měly vstoupit do předškolky se základními kopingovými dovednostmi. Předškolní hra může být pro děti nezvyklé na sdílení hraček nebo pozornosti pečovatele rázem. Děti by se měly učit čekat na svůj tah a hrát kooperativně se spolužáky. Měly by rozumět základní sebekontrole a vědět, jak vyjádřit hněv bez kopání, kousání, křiku nebo kopání. Malé děti by měly mít základní porozumění trpělivosti, jako schopnost čekat, zatímco ostatní jsou obsluhováni svačinou. Děti by měly mít zvědavý zájem o učení a touhu partecipovat ve skupinových aktivitách, jako je čas čtení nebo hry.

Sebepoče

Některé předškolky vyžadují, aby malé děti byly zasedlé na WC před začátkem předškolky. Ostatní mohou požadovat, aby děti rozbalily své obědy, zabalily své batohy nebo byly schopny umýt si vlastní ruce. Ačkoliv individuální požadavky předškolky se liší, malé děti vstupující do předškolky by se měly učit základní sebepoči, jako používání mýdla nebo svlékání kabátu.

Poslechové dovednosti

Předškoláci nejsou očekáváni, že budou schopni sedět dlouhé období, ale měli by být schopni sedět a poslouchat učitele alespoň pár minut. Malé děti by měly začít předškolu se schopností následovat jednoduché dvoukrokové instrukce. Například učitelé mohou požádat předškoláky, aby uklidili hračky a pak sedli na koberec.