Způsobování zodpovědnosti teenagerů za čtení
Boj s vaším teenagerem den po dni, aby udržel krok s jeho čtením, může cítit jako prohrávající bitva. Právě vaše teenagér je více než schopný dělat své vlastní čtení a být zodpovědný za své vlastní domácí úkoly. Stále, může potřebovat malý ponc, aby se dostal na úkol – to je místo, kde přicházíte vy. Odstranění bezpečnostní sítě a pomoc vašemu teenagerovi získat větší zapojení do vlastního vzdělávání znamená konečně převzít zodpovědnost za denní úkoly jako čtení.
Odstraňte bezpečnostní síť
Mnoho rodičů cítí, že musí úsporně své teenagéry od špatných známek, mezer v úkolech a problémů ve škole. Ale neustálé dávání vašemu teenagerovi bezpečnostní sítě tím, že berete zodpovědnost za její nedostatek práce, ji učí jen to, že nemusí čelit důsledkům. Kniha „Vázání s vaším teenagerem přes hranice“ navrhuje setkání s vaším teenagerem a jejím učitelem k diskuzi o zodpovědnosti vašeho studenta za čtení. Řekněte učiteli, že už nebudete brát zodpovědnost za zmeškané čtení vašeho teenagéra a že může používat disciplinární metody podle potřeby.
Stránky před obrazovkami
Obrazovky jsou obrovským rozptylem pro teenagery. Zavěďte přísné pravidlo „stránky před obrazovkami“ ve svém domě. Pokud ustanovíte pravidlo, že čtení musí být hotové před používáním počítače, telefonu a videoher, můžete zjistit, že váš teenagér přebírá zodpovědnost za svůj čtecký čas. Pokud váš teenagér skutečně miluje své obrazovky, e-reader může také pomoci vyvážit čas strávený u obrazovky a čtení.
Vyberte knihy pečlivě
Pokud chcete, aby váš teenagér převzal zodpovědnost za své denní čtení, je životně důležité, že vyberete knihy, které ji zajímají a které jsou v jejím čteckém levelu. Teenagéři obvykle musí číst určité knihy pro školu, ale váš teenagér by měl také povzbudit lásku k čtení pro zábavu. Jděte do knihkupectví nebo knihovny a vyberte pár knih, které jsou jen pro zábavu a ne pro školní úkoly. Tímto způsobem váš teenagér uvidí čtení jako něco, co chce dělat, ne jako něco, co musí dělat.
Graf a odměna
Teenagéři mohou potřebovat dodatečný ponc, aby dostali své čtení hotové, což je kdy pozitivní posílení přichází vhod. Grafování čteckého času vašeho teenagéra a nabídnutí malých odměn za týden čtení nebo dokončenou knihu může pomoci vašemu teenagerovi spojit pozitivní myšlenky a pocity s převzetím zodpovědnosti za své čtení. Podle prezentace Fairfax County Public Schools teenagéři lépe reagují na pozitivní disciplínu než negativní. Jen ujistěte se, že váš teenagér je ten, kdo dělá cíle a sleduje pokrok – vy jen dodáváte pochvalu.
Previous:Co dělat, když váš teenager nenávidí své učitele
Next:Skupinové aktivity pro teenagery na budování komunikace
-
Mám zkusit kojit prsem? Kojení prsem je přirozený proces, takže byste mohly cítit, že by to mělo jít snadno. Pravda je, že to vyžaduje praxi jak pro maminku, tak pro miminko. „Opravdu je to něco, co se musí naučit i maminka, i miminko. Stává se to je -
Najít perfektní hračky pro 2leté děti může být výzvou, protože chcete koupit hračky, které jsou vzdělávací, ale také zábavné a poutavé. Proč je hra důležitá? Hra v jakémkoli věku je neuvěřitelně důležitá pro učení a emoční vývoj, ale je obzvl -
Každá maminka vám řekne, že nemůžete jít na road trip na impuls. Musíte mít plán. Přežití je operativní slovo, jako i nejlepší maminky mohou být zkopnuty na dovolené. Blogerka Stacey Conner má čtyři děti pod šestnácti, jel z East Coast do Arizona a z
