• Miminka
• Založení rodiny
• Děti
• Rodičovství obecně
• Novorozenci
• Dospívající
• Batolata
• Těhotenství

Jak se k nám děti klást otázky při čtení

Otázky, kterédítě staví, když se čte , jsou životně důležité pro pochopení a celkové potěšení. Čtení je víc než jendekódovací proces a sledování vašeho porozumění jezásadní dovednost . Schopní čtenáři ptát dříve, než se začít čtení , při čtení , a jsou i nadále nechatčtení inspirovat jejich myšlení po dokončení . Podpora dítě klást otázky , zatímco on je čtení by mělo být provedeno tak, aby si najde to nejen užitečné, ale i zapojení a zábavné .
Návod
1

Požádejte děti, aby se připravit otázky, než začnou čtení. Blížíme se k textu s otázkami typu : "Co jepříběh ? " a " Co je cílem hlavní postavy ? " pomoci dětem soustředit se jejich čtení . Použijte základní informace o knize , autor , nastavení nebo podléhá skládat otázky. Zapište si otázky týkající se malých bankovek a vložte je náhodně v knize. To pomáhá podporovat otázku ptát po celou dobu průběhu zasedání čtení .
2

Pomocí notebooky zapisovat otázky a myšlenky, které přichází na mysl , když čtou . Čtení není o dokončení část nebo knihu tak rychle, jak je to možné . Řekněte jim , aby svůj čas a mít předstírat rozhovor s autorem a postav.
3

Model otázka ptát při čtení nahlas pro děti . Řekněte, co otázky, které přijde do vaší mysli, když čtete titul a při pohledu na přední stranu . Zůstatek na vaše otázky tak, že nebudou narušovat plynulost čtení příliš mnoho.
4

Nechte děti cvičí na jejich otázky ptát dovedností při práci ve dvojicích . Použijte známou knihu a požádat děti, aby četl nahlas stránky na svého partnera . Zatímco oni jsou čtení , které mohou zastavit kdykoliv a vyprávět o své myšlenky a otázky jejich přátelé .
5

Diskuse o tom, jak sledovat své čtení pochopení . Často není nutné rozumět každé slovo v textu . Přesto je velmi důležité se ptát sami sebe , zda jste pochopili větu . Řekněte dětem dát dolů znamení v notebooku , pro každé slovo v sekci Nechápou , když čtou . Pokud se vznesl tři značky , které je třeba se ptát sami sebe , pokud si uvědomit, že část . Pokud tomu tak není , že by se to přečetla .
6

Zahrajte si hru, kde se zapsat si otázky o charakteru. Nechte děti číst či poslouchat povídky . Zeptejte se jich, myslet na tolik otázky o hlavní postavy , jak se dá . Otázky jsou požádáni, aby autora. MS-DOS je přemýšlet o tom, jaký problém postavy je , a jak se mu to měli vyřešit .