Jak motivovat nadané underachiever

Několik památky zmařit rodiče a učitele více než nadané dítě, které vypadá, že nechtějí ani nesnaží předvádění svého potenciálu. Nic bolí sebeúctu bojující studenta více než opakované selhání , aniž by věděl proč . Tyto tipy vám pomohou rodičům , učitelům a studentům lépe pochopit nedostatečným a otočit studijní výsledky se.
Co budete potřebovat
Patience
Persistence
Pochopení
instrukce
1

Rodiče by měli povzbuzovat spíše než chválu . Výzkum Dr. Carol Dweck ukazuje, že chvála oslabuje motivaci a výkonnost .
2

Rodiče by nemělo omezovat oblíbené činnosti . Zájmy nadaný student pomáhají reinstill vášeň pro učení. Pokudunderachieving nadané dítě chce hrát na počítači po celý den , zapsat ho do počítačové animace nebo programování třídy.
3

Rodiče a učitelé mohou pomoci studentovi řešit perfekcionismus . Mnoho nadaní perfekcionisté stát lajdáky kvůli strachu z neúspěchu . Při konfrontaci s výzvami ,nejjednodušší způsob, jak underachiever chránit křehkou sebehodnocení je , aby se zabránilo riziku a přesvědčit sama sebe , že se nezdařilo, protože neměla ani zkusit.
4

Rodiče a učitelé by měli jasně definovat cíle projektu , aby se zabránilo otálení . Nadané lajdáky se často stávají zahlceni detaily a nemůže soustředit na úkol, na dosah ruky. Nadané děti často dělajípráci tak velký , že se nikdy dokončit včas .
5

Rodiče mohou motivovat underachiever tím, že najde velké učitele, který miluje předmět zájmu nadaného dítěte. Vyberte si učitele, který si cení vstup studentů a zachází dítě jakointelektuální rovnat. Tvoří mentorství . Vášnivý učení motivuje nadané lajdáky .
6

Nápovědanadaný underachiever udržet růstový myšlení . Selhání nedefinuje osoba a nenípevné atribut . Rodiče a učitelé by se měly zaměřit znepokojení nad underachieving dítě a ne zmeškaných přiřazení .
7

Rodiče a učitelé by měli najít cíl, který záleží na nadaného underachiever . Často rozhodování o kariéře , si vybere školu , nebo dělat stupně na zájmové tábora motivuje ke změně postoje a chování underachiever je .