• Miminka
• Založení rodiny
• Děti
• Rodičovství obecně
• Novorozenci
• Dospívající
• Batolata
• Těhotenství

Učení předškoláka, jak se chovat k ostatním

Učení předškoláka, jak se chovat k ostatním

Tip

Můžete snížit násilí vůči ostatním dětem tím, že se odvoláte na rostoucí sociabilitu vašeho dítěte. Vaše tříleté dítě chce být v souladu s ostatními, mít přátelé, bavit se a učit se s dětmi. Důležitost udržování přátelství s ostatními dětmi by měla zvýšit ochotu dítěte přijmout navrhovaná řešení konfliktů.

Pokud jste svému batolatu dali dostatek příležitostí hrát vedle ostatních dětí, jako předškolák může relativně snadno přejít k hře s nimi. Ale i pokud vaše dítě mělo málo zkušeností s hraním vedle ostatních dětí, téměř určitě se v tomto věku začne zajímat o hraní s ostatními a tvořit přátelství.

I pokud vaše dítě mělo v minulosti hodně herních schůzek, ale zejména pokud nemělo, může mít potíže se seběháním s ostatními. Skutečně, dokud vaše dítě neocení výhody hraní s ostatními, pravděpodobně vloží málo úsilí do přijetí prosociálního chování. I po tom, co se naučí cennost hraní s dětmi, vaše dítě stále bude muset naučit, jak:

• střídat se;
• sdílet; a
• vyrovnat se s konfliktem bez kousání, bijící, kopání nebo jiného násilí.

Při povzbuzení předškoláka ke sdílení a střídání se snažte dát jí určitou kontrolu (v rozumných mezích) nad tím, kdy předá společně žádanou hračku. Můžete zjistit, že je účinné říct něco jako: „Můžeš si s tím hrát ještě chvíli, ale prosím, dej Ryanovi vědět, jakmile skončíš, aby mohl hrát taky.“ Můžete být překvapeni, že dítě ochotně hračku předá po minutě nebo dvou.

Samozřejmě, pokud dáte svému tříletému dítěti fér šanci sdílet a ona stále zdá se, že si přidírá žádanou hračku, možná budete muset vstoupit. Navrhněte, že je čas pro její kamaráda hrát a, pokud je to možné, mějte připraveno něco jiného pro vaše dítě, aby ji to přimělo (tedy podplatilo) ke spolupráci.

Tři roky je skvělý věk pro učení takového sociálního chování. Nový zájem vašeho předškoláka o ostatních dětech – v tom, co umí, jak to dělají a jaké nápady mají – bude dělat stále důležitější pro ni, aby zjistila, jak se dobře chovat k ostatním a získat jejich schválení.

Tříletá děti mají ostrý smysl pro spravedlnost, fér chování a „správné“ chování. Pokud se vaše dítě nechová podle sociálních norem – například chytá hračky nebo pohostinství od jiných dětí, nebo srazí nebo rozbije jejich projekty – ostatní děti mohou (oprávněně) být na ni velmi tvrdé. To může být pro vás stejně těžké vidět. Ale místo úskokových obhajob vašeho dítěte, zkuste zjistit, jaký aspekt chování vašeho drahého dítěte ostatní děti namítnou. Pokud souhlasíte, že je to nepřípustné chování, pak pracujte na učení předškoláka jiných způsobů, jak se vypořádat nebo chovat.

Při učeném dítěti sociálně přijatelného chování, a zejména při opravování nepřípustného chování, ujistěte se, že ví, že ji milujete. Snažte se dostat předškoláku, aby viděla, že chcete usnadnit jí chování k ostatním a že sebectví nebo násilné chování to ztěžuje.