• Miminka
• Založení rodiny
• Děti
• Rodičovství obecně
• Novorozenci
• Dospívající
• Batolata
• Těhotenství

Učení se hrát: Tipy pro rodiče mladých muzikantů

Učení se hrát: Tipy pro rodiče mladých muzikantů

Přináší MENC: The National Association for Music Education

Ať už hrajete na nástroj sami, nebo ani neumíte pískat, tyto tipy vám pomohou vést vaše dítě do divokého světa hudby.

Výběr správného nástroje

• Zeptejte se dítěte, jaké zvuky má ráda a jaké nástroje ji přitahují.
• Promluvte se školním dechovým nebo smyčcovým učitelem o zájmu vašeho dítěte, stejně jako o její velikosti a tvářové struktuře, před rozhodnutím. Většina začátečnických dechových a orchestrálních učitelů nechá studenty držet a vyzkoušet různé nástroje, aby jim pomohli s volbou.
• Dovolte dítěti prozkoumat. Mnoho muzikantů začalo na jednom nástroji, jen aby po několika letech přešlo na jiný s daleko větším úspěchem.

Učení se hudebnímu nástroji je rodinná záležitost! Vaše dítě potřebuje vaše vedení a povzbuzení. Čtěte dál pro věkově specifické tipy, jak vytvořit trvalý vztah mezi vaším dítětem a jeho nástrojem volby.

Tipy na cvičení pro děti základní školy

• Pomozte dítěti nastavit speciální místo doma pro hraní na nástroj.
• Stanovte čas každý den na hraní. Některé děti jsou v nejlepší formě ráno, před školou. Někteří rodiče stanoví čas po večerní sprše, když je dítě uvolněné, ale ne unavené.
• Zvažte použití fráze „čas na hraní“ spíše než „čas na cvičení.“
• Pokud je to možné, buďte pozitivní součástí času na hraní dítěte. Sedněte s dítětem, zatímco hraje, a zeptejte se: „Ukaž mi, co se učíš.“ Nebo zvažte naučit se hrát na nástroj spolu s dítětem.
• Chvalte dítě za každý krok vpřed.
• Nikdy nedělejte negativní poznámky o tom, jak zní hra dítěte. Trvá čas a úsilí, aby se vyprodukovaly hudební zvuky.
• Podpořte ostatní členy rodiny, aby oslavovali úsilí dítěte. Pozitivní pozornost je skvělý motivátor.
• Pamatujte, že v učebním procesu jsou vždy vrcholy a údolí. Vy a vaše dítě byste měli očekávat časy zklamání, přijmout je a soustředit se na pozitivní fakt, že se učí dělat hudbu. Připomeňte jí, že všechno, co stojí za to, trvá čas a úsilí.
• Poskytněte pozitivní role modely. Povedte dítě poslechnout amatérské nebo profesionální muzikanty. Povedte dítě do filmů, které ukazují muzikanty v pozitivním světle, jako je „Music of the Heart.“
• Při hledání soukromých lekcí najděte kvalifikovaného učitele, s kterým můžete snadno mluvit. Ptejte se na filozofii vzdělávání učitele, a požádejte o rozhovor s některými z učitelových současných studentů nebo jejich rodičů. Ujistěte se, že vaše dítě je s učitelem pohodlné.

Tipy na cvičení pro středoškoláky a gymnáziáky

• Pomozte dítěti nastavit pravidelný čas každý den na cvičení.
• Pomozte mu vytvořit rutinu. To může vyžadovat konzultaci s učitelem. Typická rutina půlhodinového cvičení středoškoláka může zahrnovat:
  
  • Rozcvičení – 1–3 minuty
  • Hrajte známou, zábavnou skladbu – 3–5 minut
  • Pracujte na nové nebo obtížné skladbě – 10–15 minut
  • Pracujte na technických požadavcích, jako jsou laddery nebo jiné technické budovatelské cviky – 5 minut
  • Zahrajte něco zábavného pro zakončení seance
  Gymnáziští studenti mohou mít více technických problémů k vyřešení, ale také mají schopnost cvičit déle a více soustředěně.
• Pomozte dítěti pochopit, že hraní pouze známých písniček nepomůže zlepšit se.
• Vysvětlete dítěti, že učení probíhá v fázích. Někdy student pracuje na něčem dlouho bez zřejmého zlepšení, a pak objeví náhlý skok ve schopnostech. Jindy se učení děje velmi rychle. Důležité je zdůraznit, že konzistentní cvičení přináší výsledky.
• Pomozte vašemu mladému muzikantovi stanovit cíle cvičení. Vedení deníku, ne jen cvičebního grafu, pomáhá sledovat vrcholy a údolí učení nové skladby nebo zlepšování základních dovedností.
• Jako rodič, nedělejte soud o hudební kvalitě cvičení vašeho dítěte. Učení nástroje vyžaduje spoustu pískání, škrábání a falešných not.