Řešení konfliktů: Domov a škola
Řešení konfliktů: Domov a škola
Problém:
Rodiče a školy by se neměly bát konfliktů a rozdílů názorů, ale usilovat o jejich řešení způsobem „vyhraje každý“.
Řešení:
Zákony o speciálním vzdělávání byly navrženy tak, aby zajistily, že rodiče hrají aktivní roli ve vývoji individuálního vzdělávacího plánu (IEP) dítěte. Tento proces byl vyvinut pro zvýšení komunikace a spolupráce mezi rodiči a školami. Je to velmi zdravý signál, když rodiče dokážou brát věc s odborníky ve škole ohledně výuky nebo řízení jejich dítěte. To znamená, že rodiče a učitelé skutečně cvičí své právo a zodpovědnost být zapojeni do procesu. Když rodiče přijímají plán, který škola vyvine, buď v slepé víře, v dobré víře, nebo v podřízenosti inherenční autoritě školy, proces je oslabován.
Když rodiče přečtou IEP nebo jakýkoli jiný vzdělávací dokument s jemným zubním kartáčkem, nebo když požádají odborníka mimo školu, aby plán prozkoumal a komentoval, cvičují své právo být informovanými zástupci svého dítěte. Zdravé školy to vidí taktéž a vítají (nawet pozouvají) tuto kontrolu externích stran. Podrobení svých rozhodnutí revizi kvalifikovaného outsidera je velmi podobné lékaři žádajícímu druhý názor. Je to proces, který zvyšuje pravděpodobnost úspěšného výsledku.
Stejně tak škola musí mít „drůžky“ zamítnout nereálnou prosbu rodiče a ukázat rodiči, proč její návrh nebo prosba není užitečná, nebo dokonce škodlivá. Například učitelé mohou potřebovat vést vážnou diskuzi o závislosti s rodičem středoškoláka, který cítí, že je nutné sledovat své dítě z třídy do třídy, aby nezapomněl knihy, nebo vyčistit jeho skříňku na začátku každého dne (to není vtip!)
Návrat k Mostům mezi domovem a školou
-
Jako rodiče se snažíme co nejlépe naučit naše děti být k druhým laskaví, jednat k ostatním tak, jak by chtěli, aby jednali k nim, a že nikdy není v pořádku zranit jinou osobu. Ale co se stane, když vaše dítě je obětí jiného dítěte? Matka z Mansfield -
Vaše dítě čelí významným změnám ve svém životě: nová škola, blížící se puberta a měnící se tělo mohou dělat strach a život ztěžovat. Vaše rostoucí dítě stále potřebuje vaši podporu, a i když může být triklavější ji poskytnout, stojí to za veškeré úsi -
COVID-19 pandemie má mnoho lidí, kteří debatují, zda je bezpečné pro děti se vrátit do školy, ale je jeden důležitý otázka, na kterou se nikdo neptá: Bude návrat do školy bezpečný pro učitele? Bezpečnost profesionálních pedagogů a ostatních školních
