Přirozený vývoj komunikace vašeho dítěte

Věk 0–5

Přirozený vývoj komunikace vašeho dítěte

Vaše dítě je schopno komunikovat své základní potřeby hned od prvního dne. Jak čas plyne, postupně se učí více o tom, jak vám a ostatním sdělovat svá přání a potřeby. To je přirozený vývoj komunikace.

Od narození do dvou let

Většina novorozenců až tříměsíčních dětí dokáže rozlišit výšku a hlasitost zvuku. Vrkání a tiché zvuky upoutají pozornost vašeho novorozence a pomohou mu cítit se bezpečně. S dětmi v této věkové skupině nemůžete nikdy příliš mluvit. Jakmile si začnou všímat různých věcí, které děláte, mluvte o nich. "Pojďme ti vyměnit plenku" a "Maminka zhasíná světlo" se může zdát hloupé říkat dítěti, ale ono miluje slyšet zvuk tvého hlasu. Bude s vámi komunikovat svými činy – pláčem, úsměvem a blábolením. Když se děti blíží věku jednoho roku, budou schopny napodobovat výrazy, spojovat jednoduchá gesta se slovy, jako je mávání a pozdrav, a reagovat na pevné „ne.“

Když se vašemu dítěti přiblíží dva roky, může si začít myslet, že se jmenuje „ne“, a vy si také můžete myslet, že je to jediné slovo, které vám zbylo ve slovní zásobě. To je naprosto normální. Děti v tomto věkovém rozmezí umí říct šest až dvacet slov, ale rozumí mnohem více. Začnou se učit jednoduché fráze a správně reagují na jednoduché otázky, například „Co?“

Věk od tří do pěti let

Mezi třetím a pátým rokem dochází k výraznému vývoji jazyka. Děti přecházejí od spojování podobných slov k vytváření frází až po schopnost převyprávět příběh. Ve třech letech bude vaše dítě schopno sledovat sérii dvou až čtyř souvisejících směrů a bude schopno zpívat písničku a opakovat větu nebo dva ze svého oblíbeného příběhu.

Fakt

Asi 5 procent dětí školního věku má poruchy řeči a jazyka, včetně poruch hlasu a koktavosti. Tyto poruchy jsou řešeny pomocí logopedie, kterou často poskytuje systém veřejných škol.

Ve věku čtyř a pěti let bude vaše dítě umět převyprávět příběh, ale může zmást pořadí. Spojí různé myšlenky do jedné věty, naslouchá dlouhým příběhům a dokáže sledovat složitější soubor směrů. V konverzaci bude moci nenuceně používat „protože“ a „tak“ a začne používat slova jako „možná“, „by měla“ a „může“.

Věk 6–17

Věk od šesti do devíti let

Děti v této věkové skupině vás rády oslavují svými příběhy. Mají aktivní představivost a schopnost přidat drama prostřednictvím akce a výrazu. Rádi se smějí a rozesmějí ostatní; proto se vtipy stávají oblíbenou formou zábavy. Jejich slovní zásoba roste, jak se zlepšují jejich čtenářské dovednosti. Než se nadějete, možná budete muset začít vyhledávat slova ve slovníku, abyste s nimi mohli konverzovat!

Věk deset až dvanáct

Děti v této věkové skupině jsou schopny naučit se umění konverzace. Mají dostatek znalostí o světě kolem sebe a slovní zásobě, aby si s vámi užili dobrý rozhovor, který není o tom, kdy potřebují dokončit své domácí práce. Večeře je skvělá příležitost, jak si takové rozhovory užít. Můžete je začít slovy „Co jste se dnes naučili?“

Pozor!

Nikdy svému dítěti nemluvte. Mezi rodičem a dítětem není prostor pro stříhání a křik. Přestože frustrace z jednání s dítětem, které mluví, může být ohromující, pamatujte, že vy jste dospělí.

Děti v této věkové skupině mívají problémy s mluvením se zády. I když vás to může přivést k šílenství, vězte, že za tímto chováním jsou důvody. Zpětné mluvení nastává, když vaše dítě má silné emoce, které není schopno vyjádřit vhodným způsobem. Chcete-li odradit od hovoru, počkejte, až se vaše dítě uklidní, a společně vymyslete plán. Pomocí I-zpráv řekněte svému dítěti, jak se cítíte, když se cítíte, a pak se ho zeptejte, co si myslí, že by mohl udělat, místo aby vám mluvil. Nabídněte návrhy a poté se dohodněte na řešení.

Věk třináct až sedmnáct

Teenageři jsou schopni vést konverzace jako pro dospělé, i když je budou chtít vést se svými přáteli místo s vámi. V určitém okamžiku můžete mít pocit, že se potřebujete postavit na hlavu, abyste z nich dostali více než dvě slova. To je součástí normálního života dospívajících. Ale nepřestávej se snažit. Udržujte tyto komunikační linky otevřené a zůstaňte jim k dispozici, když s vámi potřebují mluvit. Budou a bude to, když to budete nejméně čekat.

Zatímco rozhovory o těžkých problémech se mohou objevit kdykoli v životě vašeho dítěte, jako děti v této věkové skupině blízko dospělosti jsou častější. Jedinou a nejlepší radou je připravit se dlouho předtím, než budete mít některý z těchto rozhovorů. Vězte, že v situaci nejste sami. Mnoho rodičů prošlo a bude procházet stejným typem konverzací, které vedete vy. Toto je věk, kdy už ne úplně děti a ne úplně dospělí dělají hrozné chyby v úsudku. To je normální chování. Udržujte komunikační linky otevřené. To je ta nejdůležitější věc, kterou pro ně v tuto chvíli musíte udělat.


Previous:

Next: