Úprava chování pro děti se speciálními potřebami
Úpravy chování jsou metody změny chování. Většina teorií úprav chování vychází ze studia učení a motivace. Takové úpravy mohou být použity pro lidi jakéhokoli věku a jakékoliv kognitivní schopnosti. Některé techniky byly navrženy speciálně pro pomoc dětem se speciálními potřebami.
Posilování
Posilování zvyšuje chování, bez ohledu na to, zda je to žádané nebo ne. Rodiče a učitelé dětí se speciálními potřebami si musí být vědomi chování, kterým věnují pozornost, nebo posilování. Například, když dítě křičí po hračce a rodič ji dá, dítě bude křičet častěji. Pokud dítě žádá o hračku vhodně, rodič musí dát ji okamžitě a pochválit ho, aby dále posílil žádané chování.
Priming (předpříprava)
Priming je technika úpravy chování speciálně navržená pro děti s autismem. Jak je popsáno v přezkumu publikovaném University of Florida, priming může být použit učiteli, když vědí, že aktivita je rutinně obtížná pro autistického studenta. Například, pokud autistické dítě má potíže sedět ve skupině a poslouchat příběh, přečtěte příběh mu sám před skupinovým příběhovým časem. Obecně děti s autismem profitují z přípravy před zapojením do obtížných aktivit.
Komunikační alternativy
Ne všechna dětem se speciálními potřebami mají slova, která potřebují k vhodné komunikaci. To vede k výzvám chování, jako házení hraček, když chce ven. Učitelé a rodiče se musí naučit rozpoznat, proč dítě háží hračky, a pak naučit dítě gestum nebo slovo, jak komunikovat svou touhu. Na University of Minnesota experti vysvětlují, že komunikační alternativy mohou být použity pouze tehdy, když lze funkci chování (jít ven) respektovat. Dítě, které se chová špatně, aby se vyhnulo užívání léku, nemůže být naučeno komunikační alternativu.
Obrázkové podpory
Obrázkové podpory jsou považovány za techniku úpravy chování, protože úspěšně mění chování dětí se speciálními potřebami ve škole, doma a v jiných institucích. Obrázky se používají místo slov pro učitele, rodiče a dítě ke komunikaci mezi sebou. Například rodiče mohou ukázat dítěti stránku s šesti různými svačinami. Dítě ukáže na obrázek banánu a usedne ke stolu. Rodič podá banánovou svačinu.
-
Kachníčka z vejce Jaro přišlo, a tak i malé kachníčata. Bavte se vlastním výklupem! Materiály: Dvoudílná část z vejce (s díly stále spojenými) Lepidlo Konstrukční papír Nůžky Peří, perlíčky nebo jiné dekorace Postup: Ohněte díly vejce k sobě, okr -
V dnešním světě se rychle učíme, že je naším povinností chránit naše děti. Pokud pláčou, musíme okamžitě udělat něco, abychom je ušmálili nebo alespoň zastavili pláč. Pláč dítěte může být vnímán jako znamení, že děláme něco špatně nebo nepřívhodně. T -
Když jde o výběr skvělé dětské skupiny, cena je pro většinu rodičů jedním z největších faktorů. Za uplynulý desetiletí se náklady na péči o děti vynořily. V některých státech dokonce přesahují průměrnou cenu studií na vysoké škole. Ačkoliv s vysokou
