Fyzický vývoj dětí 4–6 let
Mezi 4 a 6 lety dítě doladí jemnou a hrubou motoriku: rovnováhu, koordinaci, Geschicklichkeit, obratnost. Tyto dovednosti umožní ovládnout psaní, kreslení, pohybové hry, základní sebepéči. I když se tempo liší, existuje obecný průběh.
Hrubá motorika ve 4 letech
Cílí, háže, chytá, kopá míč – nové hry. Skáče na jedné noze, chodí po čáře, mění směr při běhu. Síla a koordinace nohou umožňuje jízdu na tříkolce a první lezení.
Jemná motorika ve 4 letech
Dokáže zapínat/rozepínat tričko, nitkovat korálky, řezat nůžkami. Věž z 10 kostek, puzzle 12 dílků. Drží tužku dospělým stylem (ne v pěstí). Umí pár písmen, kreslí základní dům a postavu s 4 částmi.
Hrubá motorika ve 5 letech
Rychle se rozvíjí rovnováha a koordinace. Skáče na lano, stojí na jedné noze, může jet na kole bez pomůcek. Ohybá se v pase, dotáhne se k prstům bez ohnutí kolen. Rychlost a obratnost: běhá rychleji, reaguje na překážky.
Jemná motorika ve 5 letech
Tiskne písmena, umí své jméno (některá písmena pozpátku). Kreslí rozpoznatelné objekty: stromy, lidi, zvířata. Přesně řezá okraj papierové figurky, barevně do čar. Obléká/rozebírá se sama, používá vidličku a nůž správně.
Hrubá motorika ve 6 letech
Větší kontrola a rytmus. Pohybuje se v hudbě, jistě jezdí na kole bez pomůcek, udrží rovnováhu na úzkém prkénku. Přesně háže a chytá míč, běhá, skáče, hopká se jistotou.
Jemná motorika ve 6 letech
Píše jméno a příjmení, rovnoměrnější písmena. Umasťuje sendvič, umí vázat švihadla. Kresby detailní, mohou vyprávět příběh.
-
Po celé zemi rodiny čekají na to, co školy navrhnou pro školní rok 2020–2021. Budou děti chodit do školy plným úvazkem, učit se vzdáleně zase, nebo se zapojovat do hybridního modelu s online a osobními prvky? Nikdo neví jistotu v tomto bodě – zejmén
-
Všichni jsme to známe: chyba na pracovišti, která vás bude celý den červenatě. Týden jsme požádali opatrovníky, aby se s námi podělily o své nejděsivější momenty v práci – a dodaly! Ukázalo se, že se stalo hodně explozí plenků, neohrabaných rozhovor
-
Většina lidí nemyslí moc o potratech, dokud nemají s nimi osobní zkušenost. Může to být šokující zjistit, jak běžné potraty jsou, a jak málo se ve skutečnosti ví o tom, proč se v některých případech stávají. Samozřejmě, emoční zkušenost může být coko





