• Miminka
• Založení rodiny
• Děti
• Rodičovství obecně
• Novorozenci
• Dospívající
• Batolata
• Těhotenství

Důležitost jazykového vývoje u předškoláků

Jazykový vývoj během předškolních let je důležitý pro progresi dětích kognitivních dovedností a pro jejich sociální a emoční zralost. Jazykové dovednosti (jako poslouchání, porozumění a řeč) jsou také důležité pro vývoj předčtenářských a předpisovacích dovedností, připravujících děti na literární práci ve škole. Rodiče a pečovatelé pomáhají předškolním dětem budovat základ pro veškeré budoucí učení podporováním jejich jazykového vývoje během těchto raných let.

Jazyk a kognitivní rozvoj

Rozvoj jazykových dovedností pomáhá předškolním dětem zlepšit svou paměť, zvědavost, koncentraci, myšlení a úsudkové dovednosti. Tyto dovednosti pomáhají dětem používat novou slovní zásobu, zlepšené gramatické dovednosti a příležitost pro symbolické myšlení. Jazykový vývoj umožňuje předškolním dětem používat obrazování jako část jejich myšlení, aby diskutovali minulé, přítomné a budoucí události a jejich zkušenosti s lidmi, místy a předměty. Zlepšené jazykové dovednosti také pomáhají předškolním dětem klást otázky, aby získali znalosti a dali smysl jejich světu.

Jazyk a sociální rozvoj

Předškolní děti s dobře rozvinutými jazykovými dovednostmi, jako je pozorné poslouchání a jasná řeč, jsou sebevědomí vyjádřit své názory a užívat si hraní s ostatními dětmi. Podle dětského psychologa dr. Carol Valinejad, "Děti, které se cítí pohodlně vyjadřovat své názory, budou v výhodě v chování s jejich vrstevníky ve srovnání s dětmi, které nemohou." Jazykové dovednosti umožňují předškolním dětem porozumět důležitosti sdílení a střídání a užívat si kooperativní hru, kreativní hru a hry, které vyžadují instrukce nebo pravidla.

Jazyk a emoční rozvoj

Předškolní děti, které pozorně poslouchají a následují pokyny od rodičů a pečovatelů, porozumějí, jak udržet sebe a ostatní v bezpečí. Jazykový vývoj je také důležitý, protože dává dětem způsob, jak vyjádřit svůj hněv nebo frustraci slovy místo použití fyzických prostředků, jako jsou kopy, rány nebo záchvěvy zloby. Pomáhá jim vidět druhého pohled a vyvinout empatii. Jazykové dovednosti také dávají dětem příležitost mluvit o čemkoli, co je trápí nebo děsí. Předškolní děti, které rozvíjejí lásku k jazyku, si užívají hraní se slovy a někdy vymýšlejí malé nesmyslné písničky a rýmy.

Jazyk a čtenářské dovednosti

Jazykový vývoj v předškolních letech tvoří základ pro učení se číst. Předškolní děti rozšiřují svou slovní zásobu a porozumění gramatiky přes rozhovory s rodiči a pečovateli a sdílením obrázkových příběhů, písní a rýmů s nimi. To zase pomáhá se strategiemi porozumění při čtení a fonologickou povědomostí (povědomostí o vztahu zvuk-symbol). Výzkum ukazuje, že předškolní děti, které rozpoznávají zvuky rýmových slov, dělají rychlejší pokrok v čtení a psaní, když jdou do školy. Podle "AR State PIRC/Center for Effective Parenting" existuje "přímý vztah mezi počtem rýmových slov, které dítě zná při vstupu do mateřské školy a pozdějším čtenářským úspěchem."

Jazyk a písemné dovednosti

Podle "Highscope Educational Research Foundation" předškolní děti získávají jazykové a gramotnostní dovednosti, protože jejich motivace je sociální. "Děje se tak, protože malé děti chtějí interagovat a komunikovat s ostatními." Během předškolních let "mluvení, poslouchání, čtení a psaní se vyvíjejí souběžně (spolu) spíše než sekvenčně (po jednom)." Aby mohli číst a psát, musí děti porozumět, že písmena jsou symboly reprezentující zvuky řeči. Děti, které užívají používání jazyka a rozvíjejí lásku ke knihám, si užívají aktivity tvoření stop – například používání pastelek na papíře nebo krety na tabulích – motivujících je komunikovat pomocí symbolů.