Poradenské strategie pro pomoc dětem rozvíjet vysokou sebeúctou

Mnoho problémů, kterým čelí dospělí začínají s otázkami sebevědomí v dětství . Je to důležité, pak pro rodiče a poradci , aby bylo možné identifikovat problémy sebevědomí u dětí co nejdříve , a jejich řešení i příslušná opatření . Poradci mají několik nástrojů a strategií , které mají k dispozici, aby pomohly dětem rozvíjet vysokou sebeúctu .
Kognitivně-behaviorální

Sebeúcta je, jakčlověk myslí na sebe. Pomáháme dětem myslet pozitivně o sobě a jejich interakce s ostatními - a potažmo , pomáhá jim rozvíjet pozitivní chování - jeklíčovým faktorem při vývoji vysoce sebevědomí . Hlavním cílem strategie kognitivně- behaviorální je pomáhat dětem vidět spojení mezi svými myšlenkami, pocity a jednání.

kognitivně- behaviorální strategie pomoci dětem identifikovat jak pozitivní, tak i negativní myšlenky , když mají takové myšlenky a za jakých okolností spouštět je . Poradce jim může pomoci vypracovat plány na to, jak maximalizovat situace, které přinášejí pozitivní myšlenky a vyhnout se okolnosti, které přinášejí negativní myšlenky .
Self -Control

Další aspekt sebeúcty má dělat s tím, jak dobře děti jsou schopni vykonávat sebeovládání . Nedostatek sebeovládání u dětí se často vychází z hranic a očekávání , které pro ně dospělé. Příliš mnoho nebo příliš málo výztuž může vést děti cítit bezmocní , nebo mají pocit, že mohou dělat, co chtějí . Stejně tak , když dospělí záchranu dětí z problémů, se učí , že nemohou dělat věci pro sebe , a že potřebují dospělé , aby je zachránil.

Poradci mohou pomoci dětem rozvíjet sebeovládání tím, že učí jim vlastní kontroly strategie a pomoci jim přijít s alternativami k herectví na popud . Mohou také pomoci jim nastavit rozumná očekávání pro sebe a aby se zabránilo vlastní trestu .
Social Skills Galerie

Lidé jsou sociální povahy , a jejich interakce s ostatními může přispět k posílení pozitivního sebevědomí . Děti by měly být podporovány , aby převzali odpovědnost za jejich interakce se svými vrstevníky a dospělými , místo spoléhání se na dospělých k opravě problému .

Poradci může pomoci tím, že učí děti, jak zahájit konverzaci , jak a odmítají požadavky a reagovat na ostatní. Především , poradci by měli zdůraznit, že děti jsou zodpovědní za své jednání , a že jsou odpovědné za řeší své konflikty s ostatními.

Rodiče Galerie

Poradci by měla úzce spolupracovat s rodiči , aby posílily strategie diskutovány v poradenství , zatímco doma . Pozitivní nebo negativní posílení rodinného života může výrazně ovlivnit výsledky toho, co se děti učí v poradenství .

Poradci mohou pomoci rodičům vysvětlovat některé techniky projednala a proč jsou důležité. Mohou se také naučit rodiče stanovit přiměřené hranice a očekávání pro své děti a pochválit úsilí, když ji uvidí .

Previous:

Next: