Jak vytvořit PEC radu pro dítě s autismem

Děti s autismem často trpí jazykových zpoždění , takže je pro ně obtížné vyjádřit své potřeby . PECS desky mohou být použity pro tyto děti se způsobem, jak komunikovat . PECS je zkratka pro Picture Exchange komunikačního systému a skládá se z obrazů, které reprezentují objekty a koncepty. Ačkoli název PECS patří k Pyramid výchovnými poradci , se stalaširoce používaný termín odkazovat se na tyto obrázky . Ať už si vyberete oficiální PECS obrázky, nebo si vytvořit vlastní , může tento systém vytvořit prostředky pro vás komunikovat s autistickým dítětem.
To, co potřebujete
výtisk PECS obrazů
nůžky
osoby samostatně výdělečně laminování listy
15 ft na háčky a zipy s lepicí podporou
velké bílé tabuli
tužka
Návod
Připravte města Pécs Images
1 snížit své PECS obrázky s čtvercovým rámečkem.

Vyjmout výtisk koridory do jednotlivých obrazů . Mějte náměstí hranice okolo každého obrazu pro snadnější manipulaci . Výřezy nemusí být dokonalé čtverce , ale měl by být blízko velikosti sebe.
2

Místo tolik obrázků, kolik můžete na vlastní laminovací fólie . Uspořádat snímků 1/4 palce od sebe navzájem. To umožní, aby prostor pro snížení mezi obrázky přičemž dostatek laminátu pro utěsnění papíru.
3

Uzavřete laminátu , podle pokynů výrobce . Vyhněte se vzduchové bubliny pracuje pomalu . Je normální , že se objeví nějaké vzduchové bubliny . Stiskněte je tak, jak nejlépe , jak jen můžete a pokračovat.
4

Vystřihněte obrázky. Nechte jasné hranice nejméně 1/8 palce kolem nich . Toto jasné hranice je místo, kde laminování list lepí na sebe , vytváří těsnění .
5. Bez ohledu na barvu , hák - a - zipy jsou důležité v tomto projektu.

Použít 1/2 palce na 3 /4- inch čtverce s háčky a zipy na zadní straně každého snímku . Háček strana je výhodnější , protože se chytit na jiných materiálů by snímky budou použity v jiných prostředích , jako je například ve škole .
SestaveníBoard
6

Změřte a snížit boční smyčky spojovacího prvku tak, aby odpovídala délce tabuli . Opakujte, dokud budete mít čtyři nebo více řádků , jak odpovídá potřebám vašeho dítěte .
7

Vyhledejte největší vrstveného náměstí v hromadě . Pomocí měření tohoto náměstí jako minimální vzdálenosti mezi řadami zipy . Pokud jsou řádky jsou blíž k sobě , snímky se mohou překrývat , takže je obtížné prodítě s omezenou obratností pohybovat obrazy po palubě . S vrstveného náměstí jako váš průvodce , tužkou označit vzdálenost mezi řádky na palubě.
8

Použít zip pásku podélně na palubě. Při vytváření řádků , následovat své tužkou , aby se řádky od sebe správně .
9

Závěsnétabule v místě, které je snadné pro dítě přístup .
10 Její noví PECS deska může pomoci jí sdělit její potřeby .

Držte vrstvené obrazy na řádky . Uspořádat podle potřeby .

  • Když se rodiče zapojují do vzdělávání svých dětí, děti dosahují vyššího úspěchu. Analýza provedená Národním centrem pro rodinné a komunitní vztahy se školami dospěla k závěru, že když školy a rodiče spolupracují, studenti získávají vyšší známky, dosa
  • Jak se blíží prázdniny, byli jsme zvědaví… dostávají chůvy a hlídačky dárky pro děti, které hlídají? Přestože jsou chůvy, chůvy a další typy pečovatelů technicky zaměstnanci, často se velmi sblíží s rodinami, se kterými pracují, a je s nimi zacházeno
  • Od chvíle, kdy se vaše dítě narodilo, jste přemýšleli, co se jí honí hlavou. Mezi 3. a 4. rokem si konečně rozvine svou řeč natolik, aby vám řekla, co si myslí. Vývoj jazyka u dětí v tomto věku se točí převážně kolem jasnějšího mluvení, učení se mluv