• Miminka
• Založení rodiny
• Děti
• Rodičovství obecně
• Novorozenci
• Dospívající
• Batolata
• Těhotenství

Je televize špatná pro děti?

Televizní programy jsou dostupné dětem prostřednictvím standardních vysílacích signálů, kabelového příjmu a internetových stránek. Americká akademie pediatrie uznává, že dětě vystavení televizi přináší zdravotní rizika, ale může také poskytnout výhody. Dospělí musí vážit výhody a rizika zוהledněním věku dítěte, času, který děti tráví sledováním TV, obsahu pořadu a jakýchkoli zřetelných účinků u dětí, které se vztahují k jejich televizní době.

Věk dítěte

Dětský věk a úroveň fyzické aktivity určují některé z inherentních účinků televizního sledování. AAP apeluje na rodiče, aby nedovolili dětem mladším než 2 roky sledovat TV kvůli jeho efektům na zdravý mozkový růst a jazykový vývoj. AAP spojilo nadměrné návyky sledování u dětí všech věků s dětskou obezitou, sníženými školními výsledky, spánkovými poruchami a jídelnými poruchami.

Televize může předškolákům pomoci naučit se úvodní jazykové dovednosti, jako je abeceda nebo jednoduchá větná struktura. Některé pořady nabízejí dětem perspektivu na svět mimo jejich vlastní zkušenosti, používají dvoujazyčný jazyk v obsahu nebo dovolují dětem vidět divokou přírodu mimo jejich vlastní region. Existují také mnoho pořadů, které zdůrazňují náboženské přesvědčení rodiny nebo pohledy na svět.

Jeden návrh pro nalezení rovnováhy je, aby rodiče المشاركة ve sledování pořadů s dětmi a vytvářeli mediálně volné zóny v jiných oblastech domu. Povzbuzením rozhovoru u stolu nebo při hře se děti mohou vyvíjet vhodnými způsoby pro jejich věk, které sedání před televizí sami sebou mohou potlačit.

Čas strávený sledováním televize

Společnost Nielson uvádí, že průměrné dítě tráví kolem 28 hodin týdně sledováním televize, i když děti používající přenosné elektronické zařízení mohou trávit kolem 52 hodin týdně. Odborníci doporučují, aby děti měly méně než dvě hodiny obrazovkového času denně, aby zůstal vyvážený. Děti, které pravidelně tráví více než čtyři hodiny denně sledováním TV, jsou pravděpodobnější overweight.

Rodiče mohou omezit čas dětí před TV nastavením časovače nebo povolením jim vybrat pořady v půlhodinových segmentech. Může také pomoci vybrat den v týdnu, který je „mediálně volný“, kde TV zůstane vypnutý a nikdo nepůjde na internet.

Obsah pořadů

Většina síťových televizních pořadůучаствует в systému hodnocení, který napovídá o obsahu pořadu, ale dospělí musí stále povzbuzovat opatrný výběr programů, které jejich děti sledují. Rostoucí trend strašidelného nebo sexuálního obsahu může traumatizovat některé děti, které mají potíže rozlišovat mezi herectvím a skutečným životem. I pubertáti mohou prožívat úzkost nebo tlak, aby stali někým, kým nejsou, na základě toho, co vidí v televizi. To, co televize může propagovat o horkých tématech, jako je sexualita a užívání drog, může mládí lidi donutit cítit se abnormálně, pokud cítí jinak.

Jeden způsob, jak adresovat tyto problémy, je sledovat pořady s dětmi a pubertáty, diskutovat jejich obsah, aby se naučili kritické dovednosti sledování. Mluvte o různých postávách a o tom, jak volby, které každá udělala, mohly být lepší nebo jiné. Tímto způsobem se i negativní program může změnit v pozitivní lekci.

Školy mohou implementovat média jako pozitivní nástroj pro děti, nabízející speciální pohledy prostřednictvím národně produkových programů. Rodiče by měli náhled kurikula předem, aby hledali jakýkoli materiál, kterému by se mohli vznést.

Zřetelné efekty

Nadměrný čas před TV byl ukázán jako ovlivňující fyzický vývoj, míru čtení a konverzační dovednosti. Televizní pořady mohou inspirovat děti k angažování v agresivnějším chování, jako je boj hračkami nebo rizikové kousky. Pokud rodiče nekročí, průměrné dítě bude ovlivněno více než 200 000 násilnými činy v televizi do doby, kdy ukončí střední školu.

Reklamy také vytvářejí u dětí pocit chtít to, co nepotřebují. Účinky toho lze omezit, pokud rodiče nechají děti sledovat veřejnoprávní televizní stanice, půjčovat DVD nebo nahrávat programy, které lze sledovat bez reklam.