• Miminka
• Založení rodiny
• Děti
• Rodičovství obecně
• Novorozenci
• Dospívající
• Batolata
• Těhotenství

Rozdíly mezi Erikson & amp ; Piaget

Jean Piaget (1896-1980) a Erik Erikson (1902-1994) byli psychologové se překvapivě paralelní dráhy . Jak Piaget a Erikson byli evropští učenci , kteří učili ve freudovské psychoanalýzy tradici; jak by nakonec odmítnout modelu Freud mysli; a oba by významné kroky v mapující vývoj dětí . Existují však některé klíčové rozdíl mezi těmito dvěma myslitelů .
Biografie Jean Piaget

Piaget se narodil ve Švýcarsku , a na rozdíl od mnoha psychologů v 20. století , nikdy neopustil Evropu do Ameriky , a to i při nacistická okupace . Piaget napsal svou první vědeckou práci ve věku deseti na albín vrabec . Jeho zájem o měkkýši vysloužil impozantní pověst na konci střední školy . Jako mladý muž , studoval přírodní vědy a publikoval dvě filozofické eseje . Přestože Piaget nenáviděl filozofii , tyto eseje udělal poskytují určitou představu jeho teorie vývoje. Piaget se začal zajímat o psychoanalýze a přestěhoval se do Francie studovat psychologii . S otázkou , " Jak se znalostí roste a ?; Piaget začal svůj výzkum , mezník, do dětství kognitivní vývoj .
Piaget teorie

Podle Piageta děti již v prvních fázích života , od narození do 2 let existují vsensory- motorové fáze , kde se učí pohybovat a působit jejich těla , stejně jako začínají chápat jednoduché symboly . V této rané fázi , děti jsou zvědaví jejich prostředí a začít se učit , jak ji interpretovat v rozumné způsoby. V další fázi se nazývá předoperační myšlení a trvá ve věku od 2 do 7. V této fázi , děti rozvíjet stabilní koncepty , duševní myšlení a představivost . Co je odlišné a důležité informace o názory Piaget je , že považuje představivost a hrát si , že je velmi důležité , aby každé dítě vytvořit svůj vlastní smysl pro sebe a pro podporu zdravé učení návyky .
Životopis Erik Erikson

Erik Eriksonova matka bylažidovská žena, která otěhotněla s ním z aféry mimo manželství . Erikson vlastní " krize identity " se stalinspirací pro hodně z jeho celoživotního díla . Čirou prozřetelnosti , on se setkal s psycholog Anna Freud ve Vídni v roce 1920 a obrátil svůj zájem k psychoanalýze . Erikson uprchli z Německa v roce 1933 jakonacistická strana rostl v síle a statečnosti . V Americe , Erikson zaujal pozici s Harvard Medical School . Zamířil zmapovat psychologické fáze osoby , jak Freud udělal pro děti až adolescentů . Nicméně, Erikson je fáze nespoléhal tak silně na úrovni Freud vědomí , a oni se vztahuje na celou dobu životnosti osoby .
Eriksonova teorie

Erickson navržené devět etap života , starší z nich se překrývají s Piaget je. Eriksonova první etapa , dětství , trvá od narození do 18 měsíců, a zahrnuje dítě učí důvěřovat svět a lidi v něm . Rané dětství - trvající až o třetího roku života - vyžaduje, aby jedinci měli možnost učit své vlastní tělo , dovednosti a existence . Během přehrávání věku od 3 do 5,dítě se učí vytvářet nápaditou hru situace a vymýšlet nové role. Ve školním věku 6-12 , děti získat důvěru ve své schopnosti a získat pocit průmyslu. Od věků 12-18 ,dítě prožívá dospívání , během kterého se vyvíjí samostatnou identitu . Zbývající čtyři stupně Erikson teorie se týkají dospělosti a nejsou přímo srovnatelné s některou zájmů Piaget .