Internalizace chování dětí s autismem
V květnu 2013DSM -V z velké změny diagnózu autismu. Čtyři nesourodé diagnózy podél autistického spektra byly spojeny do jednoho diagnózy poruchy autistického spektra . Deštník diagnóza zahrnuje děti s velmi rozdílnou příznaky a úrovně závažnosti , a žádné dvě děti zažít stav v přesně stejným způsobem . Obecně však , děti s autismem mají tendenci k zobrazení nevhodné chování vůči druhým a sám.
Internalizace nebo externalizace
externalizace chování jsou snadno rozpoznat . Jsou to všechny negativní chování , které jsou zaměřeny na vnější svět . Záchvaty vzteku , agrese a škody na majetku patří mezi nejčastější externalizaci chování , podle MetroKids.com . Internalizace chování jsou potenciálně škodlivé , protože oni zase negativní pocity dovnitř . Dr. James Coplan bere na vědomí, na svých internetových stránkách , že internalizace chování , jako je úzkost a kognitivní tuhost , často jdou nepovšimnutý , dokudbolest roste velký natolik, žedítě začne ztvárnit . Poukazuje na to, že internalizace chování vyžadovat plán řízení chování omezit poškození dítěte.
Úzkost a strach
Úzkost a strach jsou běžné internalizace chování u dětí s autismem . Vyšlo v listopadu 2011 vydání " autismu , "nizozemská studie o 11 letých ukázalo , že lidé s autistickými poruchami byly více náchylné k starosti a přemítání než neuro - typický dětí. Děti, které internalizaci tyto pocity mají tendenci overthink situace , bydlení a posedlé na negativní myšlenky a stát se zasekl v myšlenkových smyček, které brání řešení problémů .
Poznávací tuhost a perfekcionismus
Mnoho autistické děti bojují s perfekcionismus . Oni jsou schopni přijmout i drobné chyby či změny rutina. To jde ruku v ruce s celkovým kognitivním tuhosti , ve které mají tendenci být doslovný , pravidla orientovaný a schopny se přizpůsobit za běhu měnícím se okolnostem. Pomozte dítěti -li tuto pevnost na majetku tím, že předloží ji zpravidla knihy pro život , navrhne Autism Today. Napište pravidla pro sociální interakce , zvládání stresu a řízení změn . Role hrát situace , a pomoci jí vidět , jak se jí lze použít široké pravidla běžného života scénáře . S vědomím, že má správné odpovědi vám může pomoci vaše autistické dítě cítit jistější při jednání s tím, co život hází svou cestu .
Deprese
Deprese ječastým nežádoucím účinkem přemítání , body out Margarita Tartakovsky na PsychCentral.com . Jak vaše dítě uvízne v cyklu negativních myšlenek , začne se cítit víc a víc beznadějně. Kromě toho , děti s autismem jsou často plně uvědomuje jejich rozdíly . Snaží se porozumět sociální svět a pocit z kroku může vést k izolaci a smutku , které na oplátku stane deprese . Práce s terapeutem dítěte vyvinout metody pro vedení ho z negativních myšlenek a do více pozitivním výhledem . Trénink sociálních dovedností může pomoci tím, že poskytuje nezbytné nástroje pro vaše dítě , aby si spolu lépe s vrstevníky , což zvyšuje jeho sebevědomí a snižuje jeho izolaci .
-
Obsah Co je to zapojení rodičů Rozdíl mezi zapojením a zapojením Proč je zapojení rodičů důležité Když není zapojení rodičů dobré Kvantita versus kvalita Kontrola zapojení rodičů Autonomní podpůrné zapojení rodičů V posledních letech je zapojení -
Batolata, která jedí různé potraviny ze všech skupin potravin, dobře rostou a vypadají zdravě pravděpodobně nepotřebují další vitamíny ani minerály. Možnou výjimkou je vitamín D. Vitamín D Vitamín D je důležitý pro zdravý vývoj kostí a zubů. M -
Kate Dimpfl, máma z Ithaky ve státě New York, si ty čtyři stále pamatuje mučivé měsíce, kdy její první syn Oscar – kterému byla ve 2 měsících diagnostikována kolika – plakal každou noc od 16:00 do 22 hodin Část stresu pramenila z toho, jak bezmocná s
