• Miminka
• Stavbu rodinného
• děti
• General Rodičovství
• Novorozenci
• Teenageři
• Batolata
• těhotenství

Infant & amp; Batole Curriculum Aktivity

Učení nemusí začínat školky či školky. Vaše dítě bude muset vedení do světa a činnosti , aby pomohla zlepšit své sebevědomí a koordinaci motoru brzy. Také, když vyroste do jeho batole let , ho můžete zapojit do aktivit , aby mu pomohl rozvíjet porozumění barev , třídění , odpovídající a zodpovědnost.
Motorické dovednosti aktivity

Jednou z nejčastějších a nejjednodušší aktivity , které pomáhají dětem rozvíjet motoriku zahrnuje šíření obilí se na čistý , rovný povrch a umožňuje dítě vyzvednout cereálie a jíst. To mu učí koordinaci očí a rukou a pracuje na jeho jemné motoriky , protože má pouze prsty - zejména palce a ukazováčku - vyzvednout tak malý předmět . To také dělá pro zábavu občerstvení čas . Některé variace na této činnosti mohou zahrnovat uvedení obilovin v sáčku nebo krabici pro něj kopat , žádá dítě dát kousek do úst , a kterým se stanoví dvě nebo tři malé šálky a požádala ho, aby místo obilovin na poháry . Vyberte si cereálie bez ostrých hran a speciálně vyrobených dětských jídel.

Další užitečné činnost zahrnuje používání balóny zasáhnout rukama. Vyhodit do povětří několik malých non- helium balónky a hodit je jemně směrem k dítěti . Sedněte si naproti ní a umožnit jí, aby bat balónky s rukou , podporovat ji , aby se pokusila a bat je ve vašem směru . Vyhoďte balónky , když jste skončil , nebo v případě, že pop , protože deflováno balóny jsounebezpečí udušení .
Learning Odpovědnost

seznam přání jepozitivní způsob, jak podpořit své dítě zaměřit se na to, co má , a plán na to, co chce , místo házení záchvaty vzteku v obchodech . To také ukazuje svému dítěti , že jste ho poslouchala a bere ho vážně . Kdykoliv vaše dítě řekne, že chce něco napsat, že se před ním a ukažte mu seznam. Tak mu řekni , že může vybírat z položky na svém seznamu přání jako odměnu za dobré chování nebo pomoc v co způsob, jak může po celém domě. Po zakoupení něco na jeho seznamu přání , přes to pryč a ukázat mu tak , že se může ohlédnout za všechno, co získal .
Barvy , třídění a sladěné

barvy , třídění a odpovídající mohou jít ruku v ruce , jak si můžete navrhnout několik aktivit pro vaše dítě zahrnující bloky , plesy či jiné hračky s podobnými tvary a barvy, třídit nebo uzavřeno na základě podobnosti a rozdíly . Například , můžete najít pět-šestpárů objektů, které jsou podobné ve všech směrech , s výjimkou velikosti ( ponožky , talíře, plesy , tužky ) . Držte se objekty, které jsou stejné, ale různé velikosti a zeptejte se svého batole určit , který z nich je menší nebo větší . Také , uspořádat několik objektů z různých základních základních barev ( červená , modrá, zelená, žlutá , atd. ), A požádejte dítě, aby třídit objekty podle barvy a umístit všechny objekty, které jsoustejné barvy ve svých hromadách .