Jak mohou rodiče podporovat jazykové vývoj v dětství ?

vývoj jazyka má zásadní význam pro sociální , emocionální a vzdělávací růstu dítěte . Rodiče mohou podpořit vývoj jazyka v mnoha ohledech od raného dětství. Poskytování dítě s prostředím jazyka bohaté je důležité , protože mnoho pokroku dítěte v řeči a jazyka lze přičíst expozici , jehož prostřednictvím pozorování dítěte jazykových vzorů vede do praxe prostřednictvím napodobení .
Gesta

Komunikace prostřednictvím gest jedůležitou součástí raného vývoje jazyka dítěte. Takové jednoduché gesta jako mávání na rozloučenou nebo do pohyby rukou , které doprovázejí mnoho říkadel může pomoci dítěti pochopit spojení mezi pohybem a významu . Někteří rodiče zjistili, že učí dítě jako mladý šesti měsícůzjednodušené znakový jazyk může pomocidítěti naučit se rychleji komunikovat a méně frustrace.
Mluvení

Jeden z nejvýznamnější způsoby, jak mohou rodiče povzbudit děti, mluvit , je tím, že mluví s nimi . Když se trávit čas se svými dětmi , by rodiče udržet doprovodný komentář a všeho, co vidět a dělat . Mohou zapojit své děti v každodenních činnostech --- například , jejich uvádění na skákací židli v kuchyni , zatímco oni jsou vaření a vysvětlovat recept krok za krokem . Nebo mohou projít ven a popsat všechny ty věci , které vidí na cestě. Čím více jazykových děti slyší , tím více se soubor pryč pro pozdější použití.
Opakování

Jakmile se děti začnou pokouší se používat jazyk , by měli rodiče používat opakování jako způsob, podpořit jejich úsilí . Dokonce opakováním ty první slabikydítě vyrábí ,rodič ukazuje dítě , že komunikace je interaktivní a vyvolává reakci . Rodič je také modelování správnému používání zvuků , slabik a slov.
Reading

Reading pro děti je velmi významný pro studium jazyků . Rodiče by si měli přečíst , aby jejich děti nadenní bázi začíná již v prvním roce , za použití odpovídající věku knihy a vyvíjí úsilí na podporu interakce prostřednictvím poukazuje a pojmenování objektů , barvy a známými postavičkami . Slyšení příběhy číst nahlas může pomoci dětem naučit se řeč vzory , ale i podpořit pozdější čtení s porozuměním .
Společností
podpůrné materiály

Kromě svých vlastních podpůrných chování , rodiče mohou poskytovat své děti s dalšími materiály, které posílí rozvoj jazyka. Dítě zaměřený CD skladeb , říkadel a příběhy mohou upoutat pozornost mladého dítěte a poskytují bohatý zdroj jazykového vstupu. Interaktivní hračky nebo DVD s dětským -friendly postav a jazyka (používá se v omezené míře ), může být užitečné také .

  • Osgood-Schlatterova nemoc
    Co je to Osgood-Schlatterova nemoc? Osgood-Schlatterova choroba (OSD) je otok a podráždění růstové ploténky v horní části holenní kosti. Růstová ploténka je vrstva chrupavky poblíž konce kosti, kde dochází k největšímu růstu kosti. Je slabší a více
  • 21 Snídaně zpět do školy
    Nudí vás snídaně? Mísa celozrnných cereálií s vysokým obsahem vlákniny a nízkým obsahem cukru přelitá odtučněným mlékem a několika ořechy nebo čerstvým lesním ovocem samozřejmě chutná skvěle, obsahuje klíčové živiny a snadno se připravuje, když máte
  • 5 nápadů na recyklovaná řemesla pro děti
    Nejen recyklovat, nahoru cyklus! Jako rodiče a chůvy vždy hledáme úžasné nápady na řemesla, které bychom s dětmi mohli dělat. Ale nebylo by skvělé, kdyby byli také přátelští k Zemi? Našli jsme pět úžasných (a zelených!) nápadů na řemesla pro děti od