• Miminka
• Založení rodiny
• Děti
• Rodičovství obecně
• Novorozenci
• Dospívající
• Batolata
• Těhotenství

Jak stimulovat smysly 11měsíčního mimina

Zatímco ještě před několika krátkými měsíci bylo vaše mimino bezmocným novorozencem, je mu skoro rok a už plně zapojen do prozkoumávání světa kolem něj. Vaše skoro batole je malá houba, nasávající všechny informace a zkušenosti, které nabízíte, a učí se z vašeho příkladu. Pravidelnou stimulací smyslů vašeho mimina pomáháte miliardám neuronů v jeho rozvíjejícím se mozku vytvořit stále více spojení, vysvětlují Sara Gable a Melissa Hunting v „Přírodě, výchově a raném mozkovém vývoji“, což tvoří vedení jeho mozku a dělá ho chytřejším.

Co budete potřebovat

• Texturované příběhové knihy
• Hudební nástroje (hrnce a pánve, klavír, xylophon)

• Texturované předměty (fleec, smirkový papír, štětka)

Návod

1. Čtěte svému miminu pravidelně, abyste stimulovali zrak a sluch a pomohli jí rozvíjet rané jazykové dovednosti. Najděte knihy s barevnými obrázky a mluvte o různých barvách. Hledejte knihy navržené pro mimina s různými texturami, které může cítit, a používejte různé tóny při čtení – budete mít její úplnou pozornost, když zahrnete několik šeptání.

2. Vytvářejte hudbu. Můžete ukázat miminu, jak tleskat na hrnce a pánve, hrát na klavír, zatímco on tleská po xylfonu, nebo jednoduše hrát širokou škálu hudby, abyste vystavili mimino různým zvukům. Naučte mimino jednoduché písničky, se kterými se může připojit, také, jako Pat-a-Cake. Prozkoumejte zvířecí zvuky; můžete mu ukázat obrázky různých zvířat a vydávat příslušné zvuky nebo hrát písně, které zahrnují zvířecí zvuky.

3. Představte miminu všechny věci v jejím prostředí ukazováním a identifikováním všeho kolem ní. Můžete ji nést po domě, ukazovat na a pojmenovávat skříňky, konvice a židle. Seďte na její úroveň a ukazujte předměty, když se pohybujete, nebo vezměte ji na projížďku kočárkem venku, ukazujte stromy, květiny a zvířata. Když jste venku, pomozte jí prozkoumat smysl čichu zastavením k vonění květin, všimnutím voně nově posekané trávy a ukazováním dalších neznámých vonů. Využijte tiché chvíle k stimulaci sluchu dítěte, povzbuzujte ji k zastavení a poslouchání pískání ptáků, letadél nad hlavou nebo smíchu dětí hrajících v blízkosti.

4. Využijte jídlo jako příležitost pro mimino, aby prozkoumal smysly, nechávaje ho prozkoumat různé textury, vony a chuti. Dejte mimino do dětského židle a nechte ho ochutnat různá jídla, pamatuje na jídla, která nemusí být bezpečná. Například, dejte mu plátky banánu, aby je mohl mačkat mezi prsty, aby cítil moučnou texturu. Nechte ho vonět a ochutnat chut' sklice citrónu. Pomozte dítěti označit chuti a vony identifikováním sladkého vonu ovoce a pak se ho zeptejte, jak chutná a jak se cítí v jeho ústech. Nechte ho porovnat rozdíly mezi plátkem banánu v pokojové teplotě a jedním, který byl ochladen v lednici, abychom zažili teplo a chlad.

5. Naplňte krabici předměty s různými texturami, jako je smirkový papír, fleecový šátek, měkká štětka a tvrdý míč. Vyjímejte předměty z krabice po jednom, nechte mimino držet nebo dotknout předmět a mluvte o jeho textuře. Můžete použít i práci s prádlem k prozkoumání dotyku. Jen nechte vaše batole cítit předměty s různými texturami, jako jsou hladké, měkké prostřehy a drsné zipy a kleť, a identifikujte texturu.