• Бебета
• Създаване на семейство
• Деца
• Общо родителство
• Новородени
• Тийнейджъри
• Малки деца
• Бременност

Как да научите малки деца на азбуката

Няма нужда да се стресирате, ако малчуганът ви не може да различи „А“ от „Я“. Въпреки че малчуганът ви може да пее заедно с песента за азбуката, той все още не може да разбере кои букви правят съответните звукове. Няма нужда да натискате детето си да запомни букви на тази възраст. Като взаимодействате с него по време на четене на приказки и въвеждате букви в играта му, той ще започне да разпознава няколко букви визуално, според статията „Грамотност: 2 до 3“ на уебсайта на PBS за родители. Когато се приближи до предшколска възраст, той ще разпознава повече букви.

Инструкции

1. Стъпка 1: Четете на малчугана си всеки ден, няколко пъти на ден. Знанието на азбуката изисква многократно излагане на буквите в печат и чрез слушане. Когато детето ви заобиколи 18-месечната отметка, той ще има по-голям интерес и по-голяма способност да разпознава букви, отбелязва Центърът за ранна грамотност. Изберете няколко заглавия, подходящи за малки деца, с известни снимки на букви. Например, опитайте „Азбуката на Др. Сюс“, „Азбуката на Ерик Карл“, „Чика Чика Бум Бум“ от Бил Мартин-младши и Джон Архамбо или „Алфабип“ от Дебора Пиърсън и Эдвард Милър.
2. Стъпка 2: Повтаряйте думите на страницата и сочете към буквите, докато казвате всяка една, като „Б“ в „Азбуката на Др. Сюс“. Кажете името на буквата. Нека малчуганът каже името също. Прочетете името на дума на страницата, която започва с тази буква, като мехурчета. Помолете малчугана да ви копира. „Азбуката на Ерик Карл“ дава възможност за свързване на имената на буквите с животни. Поставете пръста си на буквата, и след това кажете името. После сочете към името на животно и го кажете, помолейки детето отново да ви копира. Върнете се на страницата по-късно и питайте: „Буква „Д“ е за какво животно?“ Ако четете „Чика Чика Бум Бум“, кажете: „А каза на Б и Б каза на В“ и сочете към „А“, докато казвате „А“. Направете същото с Б и В. Когато детето ви порасте, можете дори да го помолите да посочи буквата.
3. Стъпка 3: Препрочетете книгите често, защото детето ви учи чрез повторение. Тези същи книги може да ви станат скучни, но детето ви има нужда от повече практика. Знакомството с любимите му ще му помогне да учи по-бързо. Разбира се, разнообразието също е важно, така че се чувствайте свободно да добавяте нови книги, които детето ви ще обичне да изследва. Грамотността зависи от това детето ви да харесва книгите.
4. Стъпка 4: Направете буквите лични за детето си. Когато започне да свързва имена на букви с това как изглеждат и звучат, помогнете ѝ да се научи как да се пише името ѝ. Дори ако може да овладее само първата буква от името си, сочете към нея в печат или задавайте въпроси, когато я видите в книга. Питайте я: „Можеш ли да сочиш към „С“ за Сам?“ Направете връзка със звука. Например, тази буква „С“ прави звука „Ес“. Питайте детето си дали може да помисли за други думи, които започват с „С“, като „слънце“ или „пея“. Сочете към буквите, докато ги казва, и помолете я да прави същото.
5. Стъпка 5: Създайте азбучна книга с детето си. Това може да помогне да свържете специфични букви с думите, които започват с този звук. Прегледайте детски списания за снимки, които започват с всяка буква. Например, ябълка започва с „А“. Изрежете снимките и нека малчуганът ги залепи на картон. Напишете съответната буква на същата страница над нея. Обходете книгата отново, сочете към всяка буква и кажете думата. Правилното на това с деца под 2 години може да помогне да се запознаят с буквите и звуците. Когато детето ви порасте, то ще се научи да разпознава буквите и да ги съпоставя с съответните думи.
6. Стъпка 6: Изпейте песен. Писната за азбука песен дава на малчугана ви шанс да повтаря всяка буква много пъти. Помолете детето си да изпее азбуката си, докато вие сочите към буквите в книга. Например, напишете азбуката с големи, дебели букви или прегледайте азбучна книга, докато пеете. Сочете към всяка буква, докато детето пее „А,Б,В,Г,Д,Е,Ж,З“ и т.н. Намерете други забавни „Азбука“ песни, които детето ви харесва и ги повтаряйте често.
7. Стъпка 7: Нарисувайте или боядисайте буквите. Въпреки че детето ви все още е в фазата на каракуляне, когато става въпрос за рисуване, можете да въведете писане на букви чрез дейност за проследяване. До 18 месеца детето ви може да има способност да прави кръгове и линии или почти реални форми на букви, според раннодетското ръководство „Little Texans Big Future“ от Техаски съвет за ранно учене. Малчуганът ви може да се бори да напише собствените си букви, но вие можете да напишете няколко главни букви и след това да го карате да ги проследи с мърцелка. Тя може дори да поставя наклейки или да залепя хартия на линиите, за да се запознае с начина, по който изглеждат буквите. Малки деца на 12 месеца и нагоре се наслаждават на изследване с мърцелки, четки за боядисване, пръстени бои и всички видове ремесла.