Проблеми с идентичността при тийнейдъри

Тийнейджърските години са трудна фаза на развитие. Подрастващите се развиват по-различен начин по време на подрастване и пубертет, променяйки се и физически, и ментално. Загънати някъде между дете и възрастен, тийнейдърите често се борят с devenir индивид и разбиране на себе си. Проблемите с идентичността стават особено остри по време на тийнейджърските години, според Разширението на Флоридинския университет. Тези проблеми включват сексюалност, групов натиск, бунт и индивидуалност.

Бунт

Докто звучи като клише, децата често стават бунтовници и бойно настроени, веднъж когато достигнат тийнейджърската възраст. Подрастващите често подверилават авторитета на родителите и учителите си, тъй като се чувстват оправдани да вземат решения за себе си. Въпреки че повечето тийнейдъри са отчасти или напълно зависими от родителите си, те често се чувстват като възрастни, които могат да правят каквото искат. Важно е да се приеме тийнейджърският бунт, но да се държи под контрол. Често, колкото по-рестриктивни са родителите, толкова по-бунтовници стават тийнейдърите.

Сексуалност

Сексуалността е един от най-трудните проблеми с идентичността за тийнейдъри. С хормоните, променящи начина, по който техните тела изглеждат и се усещат, подрастващите често имат въпроси, притеснения или проблеми със своята сексюалност. Тъйнейдърите трябва да станат комфортни със своята полова идентичност като мъж или жена. При влизане в тийнейджърските години, децата често избират да приемат или отричат традиционните полови роли. Преди тийнейджърските години, децата не следват или нарушават половите роли толкова съзнателно, колкото когато са тийнейдъри. В допълнение, тийнейдърите понякога откриват, че имат объркващи чувства за своята сексуална ориентация.

Групов натиск

Групов натискът може да доминира, помага или навреди на тийнейдърите. Формулирането на собствена идентичност може да бъде трудно, когато се натиска да се държиш по определен начин от приятели или мрежи от връстници. Тъйнейдърите често правят неща, защото техните приятели или съученици ги правят. Това може да доведе тийнейдърите да експериментират с дроги, алкохол, вандализъм или сексуална активност. Тъйнейдърите трябва да научат, че могат да вземат решения сами, без да следват тълпата.

Индивидуалност

Тъйнейдърите имат трудности с въпросите „Кой съм аз?“ и „Защо съм тук?“. Разбирането и комфортът със себе си е проблем, който може да продължи във взрастливостта. Подрастващите се справят с развитието на собствената си идентичност и отдълянването от родителите си, докато се вписват в социална група. Според Разширението на Флоридинския университет, тийнейдърите започват да създават „социална байка“ за себе си, виждайки се в нарратив, който включва това как изглеждат и действат и как другите ги възприемат.