• Бебета
• Създаване на семейство
• Деца
• Общо родителство
• Новородени
• Тийнейджъри
• Малки деца
• Бременност

Психологически вехове при тийнейджъри

Като родител, разбирането на психологическите вехове на тийнейдъра ви може да ви помогне да разберете бързо променящото се поведение. Същото, знаяйки какво да очаквате от adolescente психологически, може да ви помогне да го подготвите по-добре за възрастна зност. Освен това, ако забележите, че тийнейдърът не достига психологическите си вехове, ранното адресиране на тези проблеми чрез търсене на помощ от педиатъра или консултант може да помогне на тийнейдъра да остане на път за учене в колеж или независим живот.

Повишена автономност

По време на адолесценцията тийнейджъри развиват усилено желание да се отделят от семейната единица и да упражняват автономност. Докато това може да се прояви чрез бунтовническо поведение като нарушаване на час за влизане или семейни правила, това е просто начинът, по който тийнейджъри изследват способността си да действат като автономни личности. Това поведение, движено от автономност, обикновено достига върха в края на адолесценцията, когато тийнейдърът напуска семейния дом за работа или учеба в колеж.

Поведение, фокусирано върху ровесници

Тийнейджъри често поставят по-голяма стойност на восприятията на ровесниците си, отколкото на мненията на родителите и другите членове на семейството. Това е още един компонент на желанието на тийнейджърите да постигнат независимост и автономност. Това поведение обикновено започва в ранна адолесценция и продължава до ранните 20 години. Накрая, това поведение психологически подготвя адолесцентите да се разделят от семейството и да формират собствената си социална група и по-късно собствената си фамилия.

Развитие на емпатия

Децата често липсват капацитет да емпатизират с другите по същия начин като възрастните. Затова децата, млади тийнейджъри и дори някои по-големи тийнейджъри често действат егоцентрично или пренебрегват нуждите на другите. Част от това егоцентрично поведение е биологично; тийнейджъри просто липсват същата когнитивна способност за емпатия като възрастните. Към късна адолесценция, това се променя и тийнейджърите са в състояние да виждат проблеми от чужда гледна точка, според Американската психологическа асоциация. По-възрастните тийнейджъри често проявяват интерес към социални проблеми и са в състояние да поставят чужди нужди пред собствените си.

Установяване на идентичност

Един от основните психологически вехове на адолесценцията е развитието на собствената си отличителна идентичност. В ранна и срединна адолесценция това може да означава, че вашият адолесцент бързо сменя идеите си за себе си. Понякога тези промени в идентичността са реакции на културните и социалните роли на ровесниците. Дルイги, адолесцентът просто иска да опита други светогледове или начини на живот, които го интересуват. Според Националния ресурсен център за Early Head Start, до момент, в който детето достигне късна адолесценция, идентичността ѝ ще се стабилизира и тя ще развие ясен осъзнание за това коя е и как се вписва в семейството, ровесниците и обществото.