Възпитание въпроси по време Лишаване от свобода

Отглеждане и родителски деца , когато и двамата родители са в дома е предизвикателство . Когато единият от родителите е бил хвърлен в затвора и ще остане в затвора за дълго изречение , проблемите се увеличават . Лишените от родителите , които работят , за да останат ангажирани в позитивни отношения с децата си вършат по-добре , както правим децата си .
Родители в затвора

Лишаване от свобода от една майка в затвора може да се нарече семейна криза . Независимо от ролята, която той притежава, в семейството , неговото отсъствие може да бъде катаклизми като отделните членове на семейството се опитват да се приспособят към новите си роли . Според Creasie Hairston , Ph.D, затворници от мъжки пол , които поддържат високо ниво на участие на родителите , докато са в затвора е по-вероятно да бъде успешна ( работа , участие на родителите и да стои далеч от неприятности ) , отколкото тези, чиито родителски участие е нисък . <Бразилски>

участие на родителите

Дори и от зад решетките , родителите , които работят , за да продължат да участват със своите деца и съпрузи играят решаваща роля за предотвратяване продължаването на престъпността между поколенията . Ако същите тези родители също да участват в програми за родители , те ще бъдат по-добри родители при освобождаване от затвора . Култивиране поведение от страна на родителите , независимо дали в затвора или не , е от решаващо значение за предотвратяване на просрочени поведение; родители, които са лишени от свобода са по-склонни да се развива успешно в съответствие децата си от развиващите престъпно поведение , ако продължи да участва и ако те работят , за да се запази положителна привързаност с децата си . Световния съюз сайта Майките <Бразилски>

майки, които са лишени от свобода лице особено трудно време , опитвайки се да запази родителство роля заедно с децата си . Според Стефани Covington , Ph.D, около 1,3 деца на възраст под 18 години има една майка, под попечителството на системата на затворите . Когато тези жени губят връзка с децата си , тази загуба е много по-трудно за тях, отколкото за мъжете в поправителния системата . Covington използва цитат от една майка, която е била в затвора : " . . . . . . Когато излезеш на улицата , те нямат нищо вътре Защото те казват . " . , , Аз нямам деца мои . , , Аз ще се върна към лекарството отново . , , проституция отново . , , затвора отново . Защо се борим ? Защо се борим , ако имам нищо ? " Световния съюз Съобщение

Комуникация между лишените от свобода родители и техните деца , е от решаващо значение за поддържане на емоционална привързаност . Децата се учат , че им в затвора майка не ги забравят и майка е в състояние да си взаимодействат в роля, която е много по- приемливо , отколкото тази на затворник . и все пак , семейни посещения , за да видят един родител в обстановката в затворите не са лесни . правилата да се променят произволно , деца и лишаване от родителите се претърси и търсените и среда в района на наказанието не е благоприятна за малките деца да се чувства удобно по време на посещението им в затвора майка . Световния съюз социални /Емоционални въпроси

Продължавайки да майка в затвора , или докато съпруг е в затвора е трудно . в затвора майка не знае какво се случва с децата си . единственият начин той знае, е , когато той получава новини от съпругата си или други членове на семейството . той се чувства вина , че не са у дома си , за да помогне с ежедневното дневен подробности за родителството , докато съпругата му може да се чувстват депресирани . Тя може също така да се почувства облекчение , че той е зад решетките . Световния съюз сайта