Какво се случва, когато момчетата не са дисциплинирани?
Социалните и физическите разлики на момчетата правят момчетата по-склонни към спонтанни и смели действия, включвайки насилие и показване. Докато справянето с актите на неподчинение на момчетата може да изглежда малко по-опасно и конфронтационно отколкото при момичетата, не справянето с неподчинението на момчетата може да ги отведе надолу по спирала към по-чести и по-големи акти на неподчинение. Като родител, вие можете да помогнете на тийнейджъра си, като научите последствиците от никога да не се занимавате с проблематични поведения и да отстраните чувствата си в полза на правилна дисциплина.
Продължаване на неподчинението
Първият и най-очевидният резултат от отказване на дисциплина в полза на апатия, незнание или избягване на конфликт е поддържана склонност за неприятности в момчето ви. Фактът е, че момчетата не са различни от момичетата – или дори възрастните – в това как свързват причина и следствие. Ако момче каже, докато бърза по стълбите, то ще свърже болката, която усеща, с действието си. Следващ път, когато вземе първата стъпка надолу по стълбите, вероятно ще реши да катери по-бавно. Падането по стълбите е наказание само за бързане там, където не трябва да бърза, но повечето други форми на неподчинение нямат естествени последствия. Всъщност, много форми на неподчинение имат позитивни ползи. Момче, което натиска съучениците си, за да впечатли женските си съученици, може да спечели чувство за уважение в класа си за "тъжен" или "бунтовник". Ако родителите не противопоставят тази полза с някаква форма на дисциплина, момчето е вероятно да продължи действията си, тъй като е свързал акта на натискане с ползата от вниманието.
Объркване
Един правилен отговор на въпроса "Какво се случва, когато момчетата не са дисциплинирани?" е "Никой не знае." В реалност, момчетата ще бъдат дисциплинирани за неподчинението си, ако не от родителите си, тогава от учителите си, родителите на съучениците, шефовете на лятната им работа и други възрастни през обществото. Когато родителите отказват да дисциплинират момчетата си, те изпращат на децата си разбъркани сигнали. Когато всеки, освен родителите им, обръща внимание на техните неподчинения, момчетата са склонни да се усещат объркани. Момче, което установи, че може да руга вкъщи, но не на други места, може да се запита дали ругането е приемливо или не. Може да припише подходящостта на ругането на разлика в семейните ценности или разлика в средата. И нещата стават дори по-объркващи, когато един родител дисциплинира действие, което другият не.
Лоша подготовка за реалния свят
Проблемът с разбърканите сигнали се простира надвъв момчеството. Когато момчетата стават мъже, техните навици от детството са вече по-голямата част закрепени. Момче, което никога не е било дисциплинирано за неуважение към жени, например, може да намери трудно да намери дългосрочна приятелка. И момче, което никога не е било дисциплинирано за пропусане на училище, може да намери трудно да запази пълно работно време. В дългосрочен план, родителите, които вземат това, което изглежда лесният път на недисциплиниране на момчетата си, всъщност нараняват децата си. За единична майка, идваща вкъщи, за да укори злобен тийнейджър, може да изглежда като твърде много стрес за справяне веднага след работа, но тоя момче вероятно ще плати за пасивността на майка си накрая. Любещ родител не е такъв, който избягва конфликт с проблемно дете; тя е родител, която мисли за дългосрочните последствия на своите и на син си действия.
Добра дисциплина
Дисциплината е необходима, за да се отгледе момче в позитивен мъж. Въпросът, който остава за повечето родители, е какъв вид дисциплина е подходящ за момче. Момчетата не са необходима по-силни от момичетата – поне не емоционално. Дисциплината за момче трябва да бъде фокусирана върху подобряване на способността на детето да се контролира сам и да разбере къде е сгрешил. Според изследванията на Центъра за изследвания на децата на Тринити коледж в Дублин, най-добрата дисциплина е неагресивна по природа. Започнете с обяснение как се усещате за поведението на момчето си. Направете след това с обяснение на моралната или логическата причина за избягване на това поведение. Обсъдете алтернативни действия, които момчето ви може да предприеме следващия път, когато иска да се ангажира в проблемното поведение. И ако се повтори, отнемете една от привилегиите му, свързани с това поведение.
Пример за правилна дисциплина
Момче, което използва насилие, за да постави волята си с сестра си, трябва да накара всеки родител да се разярости. Ядът е естествено чувство, което накарава животни, дори хора, да усещат инстинкт за насилие като метод за решаване на проблеми. Момче може да действа на този инстинкт, удряйки сестра си, когато тя смени TV канала без да попита. Обяснете на момчето си разочарованието си от неговия метод на решение. Кажете му, че никой не харесва да бъде удрян и че той не би харесал, ако сестрата го удря, когато смени канала. Предложете начини за решаване на проблема в следващия път, като обяснение на сестрата си, че е неговото време да гледа TV или да дойде да намери родител за разрешаване на конфликта. Ако ситуацията се повтори, премахнете неговите TV привилегии за определен период.
-
В днешния свят бързо учим, че е наш длъжник да предпазим децата си. Ако плачат, трябва веднага да направим нещо, за да ги накараме да се усмихнат или поне да спрат да плачат. Плачът на дете може да се види като знак, че правим нещо грешно или непохв -
Според Националния център за семейни и брачни изследвания, около 15% от браковете приключват всяка година, и националните ставки на разводи все още показват, че около 40% от всички бракове приключват с развод. С тези числа, вероятно ще срещнете разво -
Жълтухата е състояние, за което всички нови родители трябва да знаят – тя се появява при около половина от всички носящи до срок бебета и при около три четвърти от преждевременните бебета. Ето какво трябва да знаете: Новородените бебе
