Как да преговаряме с Kids

Вашите деца могат да започнат най-рано от 3 или 4 години, за да преговарят за промени в установените правила . Въпреки, че това може да ви карам да се разсейват , вземете си битки , съветва Скот Браун , автор на " Как да преговаря с Kids Дори когато си мислиш, че не трябва да ".; Рутинно настоява за определени правила - носенето на предпазни колани , например - да ги показва, че тези правила не са по договаряне , без значение какво . Да бъдеш гъвкав в области, които можете, от друга страна , да ги учи как да изразяват своите мнения, как да преговарят и да им дава възможност да се учат от време на време лош избор .
Инструкции услуги 1

Обяснете на детето си , че някои правила не подлежат на договаряне . Повечето правила в тази категория сделка с безопасността , следните местни или федерални закони , или специално "семейството ви; мъст задачи " предмети . В зависимост от възрастта на вашето дете , непрехвърляеми правила могат да включват носи каска , когато караш колело , носещи предпазен колан в колата , не като елементи, които не принадлежат към тях и да не използват нецензурни изрази . При обсъждането на тези правила , не ги представя като опция : " Ти не може да се вози си под наем , освен ако не носите каска " е ясно и директно , а " Бих ли искали да носят каска " или " Не смятате ли, че трябва да носят каска "?; Това звучи като че детето има избор .

2

Учете детето си пример и с инструкция как работят ефективни преговори . Обяснете, че преговорите изисква дава и взема , и силна обосновка за положението, в което се застъпваха . Напомни му , че вековната " но всички останали получава за " няма да работят с вас и не се смята за законен обосновка . Научи го , че преговорите не означава, пищи , подала жалбата , или с аргумента за това, защо той иска да остане до миналото си преди лягане , например . Желаещи да остана до късно, за да гледате телевизия не е добра обосновка , но искат да си лягам късно един път , за да гледате на призната качество програма на тема наука той учи в училище може да бъде. Световния съюз 3

Настоящите избори в близък край начин . Ако попитате вашето бебе , което тя иска за обяд , тя може да избере сладолед , боровинки, палачинки и бисквитки . Вие вероятно също ще й кажа , че не може да има тези неща , така че тя се чувства в безизходица . Вместо това , казват : " Не може да имате всички тези неща , но може да имате един сандвич и боровинки с кисело мляко , или да оставите макарони с бисквитка за десерт . Кое бихте искали "?; Това е сигнал към нея, че сте чували предпочитанията си и са готови да почетат някои от тях , когато това не застрашава нейното здраве или безопасност .

4

ограничи възможностите на детето си в преговорите . Освен ако наистина не ми пука дали синът ви носи Туту , нос и кубинки на училище , не му кажа, че може да носи каквото си иска . Вместо това , ако той иска да носи нещо скандално , казват " Не, това не би било подходящо за училище . Но вие може да изберете от A , B , C или ако искате да носите нещо необичайно ".; Този подход към преговорите ви позволява да се придържаме към принципите си , но , в същото време , дава детето си мярка на избор и разбирането, че той може ефективно да преговаря по някои въпроси . Световния съюз сайта