Как родителите могат да мотивират учениците по време на дистанционно обучение

„Детето ми отказва да учи дистанционно!“

Много деца не се справят добре с дистанционното обучение. Те не могат да се съсредоточат и са немотивирани. Ето причините, поради които дистанционното обучение не работи и как родителите могат да мотивират учениците по време на дистанционното обучение.

Защо дистанционното обучение е неуспешно?

За много работещи родители дистанционното обучение е синоним на стрес. Много работещи родители бяха стресирани, когато училищата внезапно бяха затворени и децата трябваше да учат у дома, използвайки само онлайн ресурси.

Пътуването беше неравномерно и дистанционното обучение беше виновно.

Но не е задължително да е така.

Когато детето е мотивирано, то може да учи добре онлайн и офлайн.

И така, защо децата са по-малко мотивирани в дистанционното обучение?

Защо децата не са мотивирани в дистанционното обучение?

Какво е мотивация?

Мотивацията идва от „центъра за възнаграждение“ на мозъка, който освобождава невротрансмитера допамин. Допаминът е химикалът, който ни кара да се чувстваме добре. Той активира и зарежда с енергия нашия мозък.

Когато изпитаме положителна награда, нивото на допамин се повишава и ние сме мотивирани. Когато нивото на допамин е ниско, не ни се иска да правим нищо.

Един от най-големите врагове на допамина е стресът. Стресът изчерпва допамина в мозъка на детето.

Стресът също така инхибира функционирането на префронталната кора. Дори ако можете да принудите детето да седне и да учи, то не може да се научи, защото тяхната префронтална кора, частта от мозъка, отговорна за мисленето, е увредена.

През март 2020 г. светът се обърна с главата надолу. Училищата бяха затворени и учениците скочиха в онлайн обучение без никаква подготовка.

Това беше много стресиращо преживяване за учители, деца и родители.

На всичкото отгоре много родители бяха стресирани за работа, работа от вкъщи или изобщо липса на работа.

Стресът е заразен. Когато родителите са стресирани, децата често отразяват техните стресови реакции.

Тези два вида стрес се натрупват, намалявайки нивата на допамин на вашите деца.

Не е изненада, че много деца бяха немотивирани.

Друг източник на стрес идва от родителите и техните опити да контролират поведението на децата си.

По време на тази криза родителите с право се притесняваха за образованието на децата си. И родителите, и децата, останали вкъщи, означаваше, че тревожните родители могат да заяждат и да карат децата си да учат през целия ден.

Възприятието липсата на контрол е огромен източник на стрес.

Когато постоянно заяждаме или „напомняме“ на децата си за техните домашни, училищни, графици, домакински задължения и т.н., децата усещат липса на контрол върху живота си.

Може би вашето намерение не е да контролирате живота им, но тяхното възприятие е от значение.

Тези три източника на стрес заедно представляват продължителен, неконтролируем стрес, известен също като токсичен стрес.

Токсичният стрес е особено вреден за развиващите се мозъци.

Токсичният стрес повишава нивата на хормона на стреса, убивайки клетките в хипокампуса. Хипокампусът е мястото, където се създават и съхраняват спомените – още една причина децата, подложени на токсичен стрес, имат проблеми с ученето.

Съвети за дистанционно обучение за работещи родители

За да мотивират децата и да освободят работещите родители от стреса, родителите могат да направят следните 6 неща.

1. Управляваме собствения си стрес

Управлението на нашите нива на стрес е добро за нашето здраве. Също така е добре за психичното здраве на нашите деца.

Когато демонстрираме положителни начини за управление на тревожността си, децата ни учат умения за справяне със стреса, насърчавайки тяхната устойчивост.

Поемането на дълбоки вдишвания, упражнения, медитация и практикуване на внимателност могат да ни помогнат да управляваме стреса си.

2. Оставете контрола върху нашите деца

Да се ​​откажем от контрола над децата си е страшно.

Искаме най-доброто за нашите деца. Често контролираме поведението на децата, защото искаме да ги отклоним от грешки.

Но доброто ни намерение често се превръща в източник на стрес, който вреди на мотивацията им и намалява способността им да учат.

3. Насърчавайте ученето, а не правенето

Виждали ли сте някога немотивирано бебе или малко дете?

Не съм.

Децата се раждат любопитни и обичат да учат.

Ако детето ви отказва да прави домашна работа, съсредоточете се върху ученето.

Ходенето на училище не трябва да е свързано с писане на домашна работа или получаване на добри оценки. Трябва да е за учене.

Оценките са важни, но за да бъде вътрешно мотивирано да учи, детето трябва да се наслаждава на ученето.

Насърчавайте ги да учат и да използват домашното за укрепване на знанията си. Ако все пак отказват да правят домашни, нека се изправят пред естествените последици.

Децата се учат бързо, когато се сблъскат с реалните, естествени последици. Родителството не означава, че ние сме единствените, които дисциплинират. Нека децата се научат да свързват причината (не вършат домашна работа) и следствието (последствията в училище).

Когато заяждате или натискате, проблемът се прехвърля към ти е болка. След това те се фокусират върху борбата с вас, което засенчва истинското въздействие на действията им.

4. Съсредоточете се върху връзката вместо върху домашната работа

Топлите, сигурни отношения родител-дете в детството са от съществено значение за живеенето на щастлив и успешен живот.

В живота на детето няма недостиг на стрес – учители, връстници, домашни, изпити и т.н.

Много хора могат да стресират детето, но само родителите могат да обичат детето си и да го накарат да се чувства в безопасност, дори когато не успее.

Станете сигурно убежище на детето си, човек, при който детето ви иска да дойде, а не такъв, от когото иска да се скрие.

5. Бъдете подкрепящи и преподавайте на осъзнаване на стреса

Когато детето не е мотивирано да учи, бъдете подкрепящи, вместо презрителни.

Мотивирането означава повишаване на техния допамин до здравословно ниво. Обвинението няма да постигне това; подкрепяща воля.

Помогнете им да идентифицират своя източник на стрес и ги насърчете да говорят за него.

Осъзнаването на стреса е първата стъпка в управлението му. Както го казва д-р Даниел Сийгъл в The Whole Brain Child, „Наречете го, за да го укротите“.

6. Осигурете среда без стрес

Други начини за премахване на стреса включват балансирана диета, достатъчно сън и учене в спокойна среда.

Мотивирането на децата да учат по-добре в дистанционното обучение не е толкова трудно, ако родителите могат да се откажат от собствената ни несигурност и да подкрепят децата ни да процъфтяват по собствените си начини.

Не можем да държим ръцете на децата си вечно. Колкото по-рано се научат да бъдат независими и отговорни за собственото си образование, толкова по-самомотивирани са.

Имате нужда от помощ за мотивиране на децата?

Ако търсите допълнителни съвети и действителен план стъпка по стъпка, този онлайн курс Как да мотивирате децата е чудесно място да започнете.

Той ви дава стъпките, от които се нуждаете, за да идентифицирате проблемите с мотивацията на вашето дете и стратегията, която можете да приложите, за да помогнете на детето си да изгради самомотивация и да стане страстно да учи.

След като знаете тази научно-обоснована стратегия, мотивирането на вашето дете става лесно и без стрес.


Previous:

Next: