• бебета
• Изграждане на еднофамилна
• деца
• General Възпитание
• Новородените
• Тийнейджърите
• Малките деца
• бременност

Яки Комуникационни стратегии за аутистичния Студенти

Аутизъм и аутизъм нарушения спектър отнасят до неврологични синдроми , които се характеризират със социални , емоционални , когнитивни и комуникативни разлики . Приблизително 1 на всеки 165 души има разстройство на аутистичния спектър , съобщи Министерството на образованието на Онтарио . Но само защото вербалната и невербалната комуникация е предизвикателство за деца с аутизъм , това не означава, че не са страхотни стратегии да им позволи да подобрят тези умения .
Говорейки Стратегии

При общуването с вашия дете с аутизъм , се уверете, че имате пълното й внимание , преди да си започнете да говорите . Може да започнете , като използвате името й , показва, Аутизъм Говори , застъпническа група за тези, засегнати от аутизъм . Използвайте по-малки парчета информация и да направи посоки просто и положително . Например , " Моля, ходи на тротоара , " Би било много по-ефективно , отколкото , " Не ходете в пътя , тя може да бъде опасно и може да бъде ударен от кола ".; Вие също трябва да се допълнят вашите устни заявления, с картини , жестове, визуални графици , писмена информация и други полезни ориентири . Световния съюз Processing Стратегии

Понякога това не е , че децата с аутизъм не може да обработи език , това е , че те не могат да го обработим толкова бързо, колкото neurotypical деца . Една стратегия, която може да ви помогне да им даде повече време за изчакване , след задаване на въпрос , като не се повтарят или разясняване на въпроса за аа време след това , казва Аутизъм Говори . Модел на подходящи отговори , независимо дали е какво да се прави , когато някой казва , " Стоп "!; или какво да каже , когато някой казва , " Как си "?; - Това са ключовете към подпомагане на студентите с аутизъм общуват по- ефективно Световния съюз сайта Изразителен Стратегии

Дайте на децата с аутизъм възможност да комуникират своите знания по начини, които са удобни за . тях. Вместо да питаме един отворен въпрос като , " Какво се е случило в историята "?; Оставете ги да се сложи снимка карти на историята , за , или да предоставят по няколко варианта за отговор за тях . Аутизъм Говори се споменава, че много студенти с аутизъм имат думата за извличане проблеми , в които те могат да имат знания за историята или , че те трябва да помолите за помощ , но те не могат да намерят подходящите думи . Снимка знаци могат да бъдат особено полезни за тези случаи . В допълнение , използвайте предвидими езикови скриптове , така че детето не знае какво да очаква и има по-малко тревожност . Световния съюз Picture Exchange комуникационна система

комуникационната система Picture Exchange , известен като PECS , беше разработена, за да улесни комуникацията за студенти, които не са словесно . Има шест фази , съобщава The Аутизъм общество , където деца с разстройства от аутистичния спектър се научат да започне обмен със снимки , да използвате снимки, за да съобщават за своите потребности и в крайна сметка да се използват снимки, за да подкрепят своя вербална комуникация . Често за първи път от речта език патолог на детето , вие като родител може да се засили тази техника у дома , както добре. Световния съюз сайта