• Бебета
• Създаване на семейство
• Деца
• Общо родителство
• Новородени
• Тийнейджъри
• Малки деца
• Бременност

Посещаване на училище, отсъствие от училище и хронично отсъствие:какво трябва да знаят родителите

Колко дни детето ви е отсъствало от училище през последните 4 седмици? Беше ли само един или два болен ден? Какво ще кажете за деня, когато тръгна рано за зъболекаря? Или дните, в които излязохте, за да удължите ваканцията си? Трудно е винаги да следиш.

Пропускането на ден тук или там може да не изглежда като проблем. Но отсъствията се натрупват бързо. И тези пропуснати учебни дни могат да имат голямо влияние върху ученето и цялостното здраве на вашето дете.

Липсата на два дни в месеца – с извинение или без извинение – може да доведе до това, че детето се счита за хронично отсъстващо.

Американската академия по педиатрия (AAP) насърчава родителите да намалят ненужните отсъствия, да научат за политиките за посещаемост там, където живеят, и да дават приоритет на децата си на училище навреме, всеки ден.

Хроничното отсъствие засяга до 6,5 милиона студенти в цялата страна.

Това е 13% от общата ни студентска популация! Може да си помислите, че това е просто гимназисти, които пропускат училище. Но всъщност този проблем започва рано. Поне 10% от учениците в детските градини и първи клас пропускат месец или повече от учебната година. Хроничните отсъствия стават по-чести в средното училище и около 19% от всички гимназисти отсъстват хронично.

Учениците хронично отсъстват по много причини.

Има някои причини за отсъствия, които не могат да бъдат избегнати. Животът се случва. Случват се често срещано заболяване, което причинява висока температура и умора. Но ако детето ви пропуска много дни на училище или няколко дни всеки месец, важно е да вземете предвид причината за отсъствието.

• Национално проучване установи, че децата с ADHD, аутизъм или закъснение в развитието е два пъти по-вероятно да отсъстват хронично в сравнение с децата без тези състояния.

• Децата с често срещани хронични заболявания, като астма и диабет тип 1, пропускат повече училище, когато имат повече симптоми.

• Състоянието на психичното здраве, като тревожност или депресия, са често срещани причини за отсъствия.

• До 5% от децата имат тревожност, свързана с училище и може да създадат причини, поради които не трябва да ходят или направо да откажат да посещават училище.

Добавете всичко и това създава много празни бюра и пропуснато учебно време.

Не подценявайте вредата от тези отсъствия от училище.

Пропускането само на два дни в училище - по някаква причина - може да бъде проблем за децата по различни начини. Децата, които хронично отсъстват в детската градина и първи клас, са по-малко склонни да четат на ниво клас до трети клас. За по-големите ученици хроничното отсъствие е силно свързано с неуспех в училище – дори повече от ниски оценки или резултати от теста. Когато отсъствията се натрупват, е по-вероятно тези ученици да бъдат отстранени и да отпаднат от гимназията. Хроничното отсъствие от работа също е свързано с употребата на вещества от тийнейджъри, както и с лошо здраве като възрастни.

Ето 10 практически съвета как да заведете детето си на училище навреме, всеки ден:

1. Задайте цели за посещаемост с детето си и следете посещаемостта на детето си в календар . Опитайте да предложите малки награди, за да не пропускате училище, като например по-късно лягане през уикендите.

2. Помогнете на детето си да спи добре . Липсата на сън се свързва с по-ниски училищни постижения, започващи от средното училище, както и с по-голям брой пропуснати училище и закъснения. Повечето по-малки деца се нуждаят от 10-12 часа на нощ, а подрастващите (13-18 години) се нуждаят от 8-10 часа на нощ. Проверете от колко часа се нуждае вашето дете тук.

3. Пригответе се предната вечер, за да опростите сутринта си. Разстелете дрехите на детето си. Опаковайте раници и обяди. Разработете резервни планове за пътуване до училище, ако възникне нещо като пропуснат автобус или ранна среща. Имайте член на семейството, съсед или друг доверен възрастен в готовност, за да заведе детето ви на училище, ако някога се нуждаете от помощ.

4. Опитайте се да насрочите стоматологични или медицински срещи преди или след учебните часове . Ако децата трябва да пропуснат училище за медицински срещи, накарайте ги да се върнат веднага след това, за да не пропуснат целия ден.

5. Представете удължени пътувания по време на училищните ваканции . Това помага на детето ви да остане увлечено от училищното обучение и задава очакванията детето ви да бъде в училище през учебната година. Дори в началното училище пропускането на една седмица от часовете може да изостави детето ви в ученето.

6. Не позволявайте на детето си да стои вкъщи, освен ако не е наистина болно . Причините да държите детето си вкъщи от училище включват температура над 101 градуса, повръщане, диария, кашлица или зъбобол. Имайте предвид, че оплакванията от чести болки в стомаха или главоболие могат да бъдат признак на тревожност и може да не са причина да останете вкъщи. Вижте Избягване на училище:Съвети за загрижени родители .

7. Говорете с детето си за причините, поради които то не иска да ходи на училище . Свързаната с училище тревожност може да доведе до избягване на училище. Говорете с детето си за техните симптоми и се опитайте да го накарате да говори за всякакви емоционални борби, които може да имат с проблеми като тормоз, страх от провал или реална физическа вреда. Ако сте загрижени за психичното здраве на детето си, говорете с вашия педиатър, учител на детето или училищен съветник.

8. Ако детето ви има хроничен здравословен проблем като астма, алергии или гърчове, говорете с вашия педиатър за разработване на план за действие в училище . Срещнете се и се запознайте с медицинската сестра в училището на вашето дете. Ако имате нужда от насоки и документация за индивидуална образователна програма (IEP) или план 504, помолете за помощта на вашия педиатър за достъп до услугите в училище.

9. Спазвайте правилата . Уверете се, че знаете какви са изискванията на вашето училище, когато детето ви ще отсъства или закъснява. Ако трябва да се обадите, да изпратите имейл или да предоставите бележка от лекар след определен брой дни, направете го. Ако искаме децата ни да спазват правилата, трябва да даваме пример. Зачеркнете своите t и поставете точки върху i, когато става въпрос за тези процедури.

10. Проследявайте посещаемостта на детето си и проучвайте причините, когато пропуснатите дни се сумират . Разгледайте защо вашето дете отсъства. Помислете за настроението на вашето дете. Прекарва ли време сама напоследък? Хроничното му състояние започва ли да става все по-проблематично? Това училищен отказ ли е? Вие познавате детето си най-добре.

Допълнителна информация и ресурси 

• Вашето дете в предучилищна възраст готово ли е за детска градина?

• 5 тайни за по-умно бебе:Готовността за училище може да започне сега

• AttendanceWorks.org 

• HealthySchoolsCampaign.org 

• Закон за успеха на всеки ученик (ESSA) – нов закон, при който държавите измерват училищното представяне по отношение както на традиционните академични показатели, така и на поне една мярка за „училищно качество и успех на учениците“, която надхвърля академичните резултати. Една от възможностите за неакадемична мярка е хроничното отсъствие; около ¾ държави са представили планове на ESSA, използвайки хроничните отсъствия като неакадемична мярка. Научете повече тук.