• Бебета
• Създаване на семейство
• Деца
• Общо родителство
• Новородени
• Тийнейджъри
• Малки деца
• Бременност

Елементарно като А-Б-В

Елементарно като А-Б-В

Споделянето на азбуката с детето ви го помага да започне да разпознава формите на буквите и да ги свързва със звуците. Той скоро ще научи разликата между отделните букви – как изглеждат и как звучат.

Необходими материали:

• Азбучни книги
• Клей или клей стъкленица
• Ножници с заоблени крящи
• Хартия
• Моливи, пастели, маркери
• Магнитни букви

Инструкции:

Първите дейности в списък по-долу работят добре с по-млади деца. Когато детето ви израсне, по-късните дейности ще му позволят да прави повече. Но продължете с първите толкова време, колкото се наслаждава на тях.

1. С детето си до вас, отпечатайте буквите от името му на хартия и кажете всяка буква, докато я пишете. Направете табличка с името му за стаята му или други специални места. Нека го украси табличката, поставяйки стикери или рисунки върху нея.
2. Научете детето азбучната песен и играйте игри с азбуката. Някои азбучни книги имат песни и игри, които можете да научите заедно. Ето една: Подредете магнитните букви и двамата сочете към всяка буква, докато я пеете в песента. Пеете песента бавно!
3. Търсете образователни видеа и ТВ предавания, които включват дейности за учене на букви за малки деца, като Улица Сезам. Гледайте такива предавания с детето си и се присъединявайте към римите и песните.
4. Поставете магнитни букви на хладилника си или на друга гладка, сигурна метална повърхност. Поповолнете детето да нарича буквите, с които играе, и думите, които може да опитва да изпише.
5. Всякъде, където сте с детето си, сочете към определени букви в знаци, билборди, плакати, опаковки за храна, книги и списания. Когато е на три до четири години, поповолнете го да започва да намира и нарича някои букви. Превърнете го в игра: „Аз виждам“ с букви. „Аз виждам А.“ (Сочете към буквата, която виждате в списание, на кутия за крупа и т.н.) „Можеш ли да видиш А?“
6. Когато детето ви е на възраст между три и четири години, насърчете го да изписва и пише името си. За много деца, техните имена са една от първите думи, които пишат. Първо може да използва само една или две букви (например, Емил, с пренебрежение Ем, използва буква „М“).
7. Направете азбучна книга с малчето си. Нека нарисува картинки (можете да помогнете). Можете също да изрежете картинки от списания или да използвате снимки. Поставете всяка картинка в книгата. Със детето си, напишете до картинката буквите, която стои за обекта или лицето на картинката (например, „П“ за птица, „М“ за мляко и т.н.).

Когато показвате на детето си букви и думи отново и отново, то ще ги идентифицира и използва по-лесно при учене на четене и писане. То ще бъде нетърпеливо да учи, когато буквите и думите са свързани с неща, които са част от неговия живот.

Източник: Helping Your Child Become a Reader, U.S. Department of Education