• бебета
• Изграждане на еднофамилна
• деца
• General Възпитание
• Новородените
• Тийнейджърите
• Малките деца
• бременност

Ръководство за родители за планиране на колеж за надарени деца

Надарените деца се нуждаят от повече време, а не по-малко

Ръководство за родители за планиране на колеж за надарени деца Винаги съм смятал, че планирането на колежа ще бъде по-лесно за надарените студенти - докато моите собствени надарени деца не започнаха процеса. Открих, че противно на митовете, планирането за колеж всъщност е по-трудно за надарените:

Много надарени деца са добри във всичко и се интересуват от всичко. С повече от 3500 колежа и безкраен брой специалности в колежите, вземането на решения може да изглежда непосилно.

Повечето надарени деца са много чувствителни към семейните очаквания. Когато децата пораснат, слушайки истории за конкретен колеж, те може да разберат основното послание, че просто ще отидат в същото училище и няма нужда да планират алтернативи.

Вярвайки, че има много време, докато са малки, много надарени деца избягват темата толкова дълго, колкото възможен. Решенията, взети при планирането в последната минута, вероятно няма да се основават на самоизследване.

Всеки студент се нуждае от оптимално съответствие между неговите нужди и предложенията на колежа. Вашият талантлив ученик – който е добър и харесва всичко – се нуждае от повече време, за да планира този мач, а не по-малко. Отвъд SAT и преди писмото за приемане, планирането на колежа означава да научите за силните страни, да откриете таланти и интереси, да проучите кариери, да разберете какво предлагат колежи и да решите как да съчетаете този уникален микс с опит в колежа.

Средно училище и начало на гимназия
Седми и осми клас
Това е моментът да изследвате нови дейности. Вашето дете трябва да търси летни програми или клубове, които ще му позволят да изследва интересите си и да изпробва нови дейности. Ако програмата струва твърде много, разберете дали са налични стипендии. Някои държавни застъпнически групи предлагат стипендии за летни програми. Надарените седмо и осмокласници се нуждаят от време, за да научат повече за себе си, своите силни страни и любимите си предмети и дейности.

Това също е решаващ момент за придобиване на добро обучение и умения за управление на времето. Докато някои курсове от тези ранни години ще се появят в гимназиалния препис, оценките, спечелени сега, ще бъдат много по-малко важни за колежите, отколкото оценките, спечелени от младша година.

Капани, които трябва да избягвате за гимназията
Влизайки в гимназията, вашият тийнейджър, обвързан с колежа, може да се изкуши да:

Съсредоточете се върху влизането в колеж, вместо върху опита, от който ще се нуждае, за да успее, след като вече е там. По време на гимназията учениците са в процес на „ставане“. Изпробването на различни преживявания и идентифицирането на интереси и силни страни е важна част от това да станете възрастен.

Присъединете се към извънкласни дейности само за да впечатлите колежите, вместо да участвате в дейности, които ще му помогнат да израсне като личност. Вярно е, че колежите гледат на извънкласните дейности. Те обаче наистина искат да знаят кой е кандидатът, какви дейности харесва и как ще допринесе за живота на кампуса.

Избягвайте строги курсове, защото тя може да не получи A. Колежите трябва да знаят дали студентите могат да успеят на ниво колеж работа. Те предпочитат да видят по-ниска оценка в строг курс като смятане, отколкото A в курс като потребителска математика.

Оценките в гимназията и капаните на колежа Девети и десети клас
До девети клас детето ви трябва да разработи четиригодишен план, който да ръководи своите академични курсове и извънкласни дейности. Можете да й помогнете да оформи гъвкав график, който ще осигури време за учене, извънкласни дейности, тренировки, прекарване на време с приятели, почивка и доброволно представяне на талантите си в общността.

Това е моментът да започнете да мислите за SAT и ACT. Ако вашето училище предлага PSAT на ученици от девети или десети клас, това е чудесно за практика. Ако резултатите на вашето дете са по-ниски от очакваните, говорете с него за подготвителен курс. Инструкторите могат да анализират листовете му с отговори и да му кажат как да повиши точки.

В края на девети и десети клас вашето дете трябва да преразгледа четиригодишния си план с вас и нейния училищен съветник. Ако нейните оценки се нуждаят от повишение, тя трябва да помисли за премахване на някои дейности, за да се съсредоточи върху часовете. Колежите търсят ниво на ангажираност в - а не в броя на - училищни и извънкласни дейности. Може ли вашето надарено дете да поеме лидерска роля в нещо, което го интересува?

Вашето дете вероятно вече мисли за кариера. Защо не помислите за стажантска програма, която може да изясни възможностите за кариера? Повечето гимназии предлагат тестове за професионални способности, инвентаризация на интереси, описи за стил на учене или тестове за личността, за да помогнат на учениците да започнат да изследват области на кариерата. Говорете по темата за кариерата като семейство.

Намерете съвети само за девети и десетокласници!

Единадесети и дванадесети клас
Това са годините, в които уменията за учене и управлението на времето наистина са важни. Вашето дете трябва да премине най-строгите курсове, които може да управлява.

Работата в мрежа има значение! Вашият тийнейджър трябва да се възползва от дейности за планиране на кариерата, наблюдение и други начини за разглеждане отблизо на връзката между академичните среди и света на работата.

Вашето дете трябва да се увери, че е на път за ACT, SAT I и II, тестове за напреднали и всякакви други стандартизирани тестове, които колежи използват, за да сравняват студенти от различни части на страната.

Азбуката на избора на колежи става приоритет. Децата изпитват много безпокойство около процеса на приемане в колежа и често си мислят, че нямат контрол върху резултата. В ролята си на водач можете да предложите на детето си следния съвет:„Има три решения да отидеш в колеж и ученикът трябва да вземе две от тях – къде да кандидатства и къде да посещава. Колежът взема решението в средата - кого да приема." Но дори и в играта за приемане, студентът контролира много - в внимателното внимание към детайлите на приложението, под формата на нейното есе, нейното интервю и в начина, по който тя представя своите извънкласни програми. Като цяло би било по-добре да се каже, че има три решения и вашето дете може да вземе две и половина от тях!

Намерете съвети само за единадесети и дванадесетокласници!

Капани, които трябва да избягвате за колежа
Вашето обвързано с колежа дете може да си мисли:

"Отивам в колеж X, защото семейството ми иска да ходя там." Изборът на колеж трябва да съответства на силните страни и интересите на вашето дете и предложенията на училището.

„Колеж X е твърде скъп за мен.“ Родителите могат да съставят план за финансова помощ, който да прекара детето им през всичките четири години. След студент завърши една година успешно, често има повече възможности за стипендии и работа-учене.

"Не кандидатствам там, защото ще бъда отхвърлен." Насърчете детето си да избере набор от училища:тези, които отговарят на неговите квалификации, училища за безопасност, които са „лесни за влизане“ и един или два лонгшота, които ще предоставят разнообразие от опции. И двамата може да се изненадате.

"Ако колеж X не ме иска, ще бъда нещастен през следващите четири години." Вашето дете може да няма същото преживяване; въпреки това тя вероятно ще се радва на всяко училище, което е подходящо за нейните интереси и таланти.

Какво търсите Колежите харчат огромни суми, създавайки идилични образи на живота в кампуса. С повече от 3500 колежа, всички се борят за студенти, как вашето дете решава къде да прекара следващите четири години? Когато детето ви научи за колежи, то трябва:

Прочетете, посетете и говорете с хора от около 10 до 12 колежа.

Намалете списъка й до 5 или 6 варианта:един далечен удар, един безопасност и четири добри съвпадения.

Помислете за нейните лични ценности, интереси и нужди.

Обмислете разнообразието и обхвата на възможностите на всеки колеж.

Бъдете реалисти по отношение на разходите и разстоянието от дома.

Опитайте се да определите метода, който колежи използват за избор на първокурсник.

Какво търсят колежи
Много талантливи тийнейджъри са привлечени от най-конкурентните училища, тези, които получават повече от 20 кандидатури за всяко свободно място за първокурсник. Начинът, по който вашият тийнейджър се отнася към процеса на кандидатстване, ще бъде от решаващо значение. Приложенията изискват както обективна информация (като резултати от тестове, биографични данни и академична информация), така и субективна информация (включително препоръки, извънкласни дейности, есе и лично интервю). Негова работа е да помогне на колежа да го разпознае като съвпадение. Те разглеждат:

1. Академично представяне:GPA (средна оценка) и клас.

2. Академична строгост:Студент, който показва превъзходни способности (отличия, AP курсове и GT класове).

3. Дълбочина на обучение в области като чужди езици и математика.

4. Качество:Четири или пет солидни академични курса, провеждани всяка година по английски, математика, естествени науки, история и език.

5. Баланс:Доказателство, че ученикът е учил широко и интензивно.

6. Тенденции:Подобряват ли се оценките всяка година? Скорошното представяне е най-важният показател за способностите и мотивацията. Възрастното плъзгане боли!

7. Консистенция:Всички части трябва да са равни на цялото. Ако се появи несъответствие (например C- в първа година по физика), то трябва да бъде разгледано и изяснено в есе или лично изявление.

8. Стандартизирани тестове:Полезно е да знаете, че много колежи комбинират резултатите от теста (SAT, ACT, SAT II) с GPA и класа. Ако детето ви не се справя добре с тестове, избягвайте колежи, които правят това или се уверете, че резултатите от теста не са толкова ниски, че да отпадне от участие.

9. Извънкласни дейности:Ако двама ученици са равни академично, силно селективните училища вземат своите решения за творческо представяне на извънкласни дейности, лидерство, препоръки за качество, есето/личното изявление и интервюто.

10. Обществена работа:Колежите търсят студенти, които споделят времето и талантите си с общността, като помагат на другите. Даването на общността казва на служителите по приема, че детето ви ще бъде актив за колежа и повече от вероятно ще формира тясна, дългосрочна привързаност там.

11. Препоръки:Учителите, които пишат тези изключително важни писма, трябва да бъдат положителни и да посочват начините, по които вашето дете се отличава от другите.

12. Есето:Много надарени ученици имат проблеми при справянето с отворени въпроси. Колежите търсят да видят дали бъдещият студент е способен да работи на ниво колеж. Ако детето ви пише красива, креативна проза, уверете се, че то също документира източници и представя истинска информация.

Запомнете :Когато тези писма за приемане започнат да се разпространяват, трябва да предвидите, че вашият надарен тийнейджър може да има проблеми с „откъсването“. Приятелствата и връзките са били подхранвани през годините - всички тези деца знаят, че животът им ще се промени. Въпреки това, с планиране и дух на сътрудничество, това време може да се превърне и в учебно изживяване, което ще даде възможност на вашето дете. Дай му картата. Покажи й пътя.

Тази статия е адаптирана от книгата Колеж планиране за надарени студенти , от Сандра Бергер, от Съвета за изключителни деца.