Да се ​​научим да свирим:Съвети за родители на млади музиканти

Да се ​​научим да свирим:Съвети за родители на млади музиканти

Представено ви от MENC:Националната асоциация за музикално образование

Независимо дали сами свирите на инструмент или дори не можете да свирите, тези съвети ще ви помогнат да насочите детето си към прекрасния свят на музикалното създаване.

Избор на правилния инструмент

  • Попитайте детето си какви звуци харесва и какви инструменти го харесват.

  • Говорете с учителя на училищния оркестър или учител по струни за интереса на детето си, както и за неговия размер и структура на лицето, преди да вземете решение. Повечето начинаещи учители на групи и оркестри позволяват на учениците да държат и да изпробват различни инструменти, за да им помогнат да направят избор.

  • Позволете на детето си да изследва. Много музиканти започнаха с един инструмент само, за да преминат няколко години по-късно към друг инструмент с много по-голям успех.

    Ученето на музикален инструмент е семейна работа! Вашето дете се нуждае от вашето ръководство и насърчение. Прочетете за специфични за възрастта съвети как да създадете трайна връзка между детето си и избрания от него инструмент.

    Практически съвети за деца от началното училище

  • Помогнете на детето си да създаде специално място у дома, където да свири на инструмента.

  • Определяйте всеки ден час за игра. Някои деца са най-добре сутрин, преди училище. Някои родители определят време след вечерното къпане, когато детето е отпуснато, но не и уморено.

  • Обмислете използването на фразата „време за игра“, а не „време за тренировка“.

  • Ако е възможно, бъдете положителна част от времето за игра на детето си. Седнете с детето си, докато играе, и го попитайте:„Покажи ми какво учиш“. Или помислете да се научите да свирите на инструмента с детето си.

  • Похвалете детето си за всяка стъпка напред.

  • Никога не правете негативни забележки за това как звучи играта на вашето дете. Отнема време и усилия, за да се произведат музикални звуци.

  • Насърчавайте другите членове на семейството да аплодират усилията на детето. Положителното внимание е страхотен мотиватор.

  • Не забравяйте, че винаги има върхове и долини в процеса на обучение. Вие и вашето дете трябва да очаквате моменти на обезсърчение, да ги приемете и да се съсредоточите върху положителния факт, че то се учи да прави музика. Напомнете й, че всичко, което си струва да правите, изисква време и усилия.

  • Предоставете положителни модели за подражание. Доведете детето си да чуе изпълненията на любители или професионални музиканти. Заведете детето си на филми, които показват музикантите в положителна светлина, като например „Музика на сърцето“.

  • Когато търсите частни уроци, намерете квалифициран учител, с когото можете лесно да говорите. Попитайте за образователната философия на учителя и помолете да говорите с някои от настоящите ученици на учителя или техните родители. Уверете се, че детето ви се чувства удобно с учителя.

    Практически съвети за деца от средното и гимназиалното училище

  • Помогнете на детето си да настрои редовно време всеки ден за тренировки.

  • Помогнете му да установи рутина. Това може да изисква известна консултация с учителя. Типичната половинчасова практика на средното училище може да включва:
    • Загряване -- 1-3 минути
    • Пуснете забавно, познато парче -- 3-5 минути
    • Работа върху нова или трудна част – 10-15 минути
    • Работа по технически изисквания, като везни или други техники за създаване на техника – 5 минути
    • Пуснете нещо забавно, за да завършите сесията
    Учениците от гимназията може да имат повече технически проблеми, върху които да работят, но също така имат способността да практикуват по-дълго по по-концентриран начин.

  • Помогнете на детето си да разбере, че свиренето само на познати песни няма да му помогне да се подобри.

  • Обяснете на детето си, че ученето се случва на етапи. Понякога ученикът работи върху нещо дълго време без видимо подобрение и след това открива внезапен скок в способностите. Друг път ученето се случва много бързо. Важното, което трябва да се подчертае, е, че последователната практика ще даде резултати.

  • Помогнете на младия си музикант да си постави цели за тренировки. Воденето на дневник, а не само на графика за упражнения, помага да се проследят върховете и долините от изучаването на ново парче или подобряването на основните умения.

  • Като родител, не правете преценки за музикалното качество на тренирането на вашето дете. Изучаването на инструмент изисква много скърцане, драскотини и грешни ноти.