Как да се интегрират децата с увреждания в предучилищна
Интеграция на деца с увреждания в общообразователните паралелки помага на децата да развият социални умения и предварително бързо в двигателното развитие , език и когнитивни умения , според експерти от ранна детска възраст и Възпитание на сътрудничество . Федералните закони при индивиди с увреждания акт Образование и американците с увреждания Закон изисква училищата да имат основни места за настаняване за вашата специална дете и детски градини трябва да правят " разумна " села за дете официално определени като имащи увреждания . Увреждания Вашият preschooler трябва да съответстват на общата категория , включително сериозни емоционални смущения , когнитивни увреждания , умствено изоставане , травматично увреждане на мозъка или аутизъм . Деца със зрителни или слухови увреждания , хора с физически увреждания или здравословни увреждания също се класират за федерални села .
Инструкции услуги 1
Списък специални нужди на детето си на хартия , включително специално оборудване и учебни помагала . Група обявите в необходимата и препоръчани и звездата от най - важните нужди .
2
Изберете предучилищна , който съвпада с физически единоборства на вашето дете . Огледайте физическите характеристики на училището и намерете място, което има специални места за настаняване в място за вашето дете . Попитайте училищни администратори за добавяне на липсващите функции , когато училището отговаря на стандартите си в други важни области , като например учебни програми с функции , отговарящи на нуждите на вашата preschooler е . Световния съюз 3
срещне с администраторите на предучилищна и учителите да обсъдят специални нужди на детето си и да преразгледа своя списък с потребности .
4
преглед на календара предучилищна на седмични дейности и мероприятия , за да планирате графика на ежедневните събития за специални предизвикателства на вашето дете .
5
Разработване на дневна контролен списък за вашето дете за персонала на детската градина , за да завършите в края на всеки ден или използвайте индивидуален план образованието на детето си , разработен с педиатър . Включване на проверки за рутинни процедури и достатъчно място за персонала да коментира никакви трудности или предизвикателства вашия preschooler реализирано по време на учебния ден . Попитайте училищни ръководители и учители да направят предложения за формата за подобряване на опита на детето си в училище . Говорете с Вашия preschooler дневно около училищните преживявания , и да проучи начини да се правят дните по-приятно за вашето дете .
6
Вземете детето си на училище, за да се въведат процедури и дейности в училище . Контролирайте всеки ден , докато детето не се чувства комфортно изпълнението на задачите самостоятелно или с помощ от учителите и помощниците в предучилищна възраст . Световния съюз сайта
-
Искаш да си отидеш за уикенда. Или може би трябва. Но има една малка дилема:вашите деца. Дори за семейства, които имат помощ под формата на близки наблизо, измислянето на график за гледане на деца през уикенда е игра на човешки тетрис, като всяко пар -
Обичате да сте до детето си, но просто не е възможно всяка секунда от всеки ден. В крайна сметка може да се наложи да отидете на работа или да вземете час по йога – или може би просто искате да отидете до магазина за хранителни стоки само от време на -
Алекс Г. винаги е обожавал децата и бебетата. Започнала да гледа деца от квартала, когато била само на 12 и за първи път усетила бавачка в гимназията, когато учител я наел да гледа децата си през лятната ваканция. „Оставам изключително близо до всичк
