• Бебета
• Създаване на семейство
• Деца
• Общо родителство
• Новородени
• Тийнейджъри
• Малки деца
• Бременност

Шестокласник с лошо отношение: какво да направим?

Шестокласник с лошо отношение: какво да направим?

Моят 12-годишен син е в шести клас и отнема вечност да прави домашното. Чувствам, че го прави, за да не трябва да помага по къщата с дънни работи. Съставих списък с малки неща, които може да прави, за да получава заплащане в края на седмицата. Той прави само някои от нещата, но все пак ни пита за пари за църковни дарения и бомбончета, или ни моли да му купим неща. Има много лошо отношение, когато му кажа да смени панталоните, защото винаги иска да носи същите или широкави. Учителите са се плакали от поведението му. Има оценки B и C. Го наказах, като не му позволих да гледа ТВ или да използва скейтборда си за месец, но не помага. Мъжът ми работи до късно и не успява да стигне преди син ми да заспи. Мъжът ми го вози до училище на сутринта и говорят по пътя, но все пак не работи. Моля, съветвайте.

Експертен съвет

Насърчавам ви да отделите време с мъжа си, за да решите какви ще бъдат правилата за син ви. Чува се, че вие поставяте правилата и вие сте изпълнителят. Говоренето на мъжът ви с син ви не работи. Най-добро за децата са последствията. Те игнорират говорящите възрастни. Насърчавам ви също да се запишете в група за подкрепа на родители, където можете да научите умения за поставяне на последствия с тийнейджери. Ако няма такива групи в района ви, отидете в обществената библиотека и вземете някои от много добрите книги по тази тема. Този уебсайт също има много статии за дисциплиниране на деца.

Поставихте някои последствия (вземане на скейтборда и ТВ привилегии), но те не са наистина свързани с неговогрешно поведение. Ще ви дам няколко идеи, които вие и мъжът ви можете да използвате или да адаптирате за вашата ситуация. Веднъж когато вие и той сте решили какво искате да правите, срещнете се като семейство и обяснете на син ви (и на останалата част от семейството) какви са правилата и последствията и след това ги последвайте – и двамата ви.

Дънни работи:

Решете какви са те, кой прави какво, и че ще бъдат завършени преди време за учене. Ако не са завършени, тогава синът ви трябва да ги завърши след време за домашно – може би по време на ТВ или време за игра.

Домашно:

Определете време, в което домашното трябва да бъде направено. Например, от 20:00-22:00. Ако работата не е завършена, синът ви не може да остане навечер. Може да се издигне рано на следващата сутрин или да взема по-ниска оценка за това.

Заплащане:

Наставете условия – ако дънните работи и домашното са завършени всеки ден без да трябва да го натрапвате, дайте му заплащането. Ако не е последвал, не давайте пари за бомбончета или църковни дарения. Спокойно, но категорично кажете: "Избрахте да не правите домашното си (или дънните работи). Може би следващата седмица."

Дрехи:

Това може да бъде загубена битка и битките с тийнейджерите трябва да се избират внимателно. Решете дали това заслужава да се бори за него.